เผยแพร่ผลงานวิชาการ รายงานการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) “การพัฒนาทักษะการอ่าน-เขียน เรียนรู้คำ” โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบเพื่อนสนอเพื่อน (Peer Teachong) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยคุณครูสุชาดา ทรัพย์ประเสริฐ
สวัสดีเพื่อนๆ สมาชิก…
เว็บไซต์เพื่อการศึกษา