สวัสดีเพื่อนๆ สมาชิก สื่อฟรีออนไลน์ดอทคอม ทุกท่านนะครับ วันนี้พบกับ สื่อฟรีออนไลน์ดอทคอม เช่นเคยครับ วันนี้แอดมินมีไฟล์มาแนะนำให้เพื่อนๆ สมาชิกได้ดาวน์โหลดไปใช้งาน เป็นไฟล์ แบบบันทึกการอ่าน ระดับ อนุบาล ประถมศึกษาตอนต้น ประถมศึกษาตอนปลาย มัธยมศึกษาตอนต้น แบบบันทึกรักการอ่าน ซึ่งสามารถนำไปศึกษาและเป็นแนวทางในการจัดทำ แบบบันทึกการอ่าน ระดับ อนุบาล ประถมศึกษาตอนต้น ประถมศึกษาตอนปลาย มัธยมศึกษาตอนต้น แบบบันทึกรักการอ่านให้กับนักเรียนได้ครับ แอดมินขอแนะนำไฟล์ แบบบันทึกการอ่าน ระดับ อนุบาล ประถมศึกษาตอนต้น ประถมศึกษาตอนปลาย มัธยมศึกษาตอนต้น แบบบันทึกรักการอ่าน ตามรายละเอียดดังนี้ครับ

ดาวน์โหลดไฟล์ แบบบันทึกการอ่าน ระดับ อนุบาล ประถมศึกษาตอนต้น ประถมศึกษาตอนปลาย มัธยมศึกษาตอนต้น แบบบันทึกการอ่าน โดย สพฐ. พร้อมตัวอย่างบันทึกการอ่าน

“แบบบันทึกการอ่าน : เครื่องมือสำคัญในการพัฒนาความเข้าใจและทักษะวิเคราะห์”

แบบบันทึกการอ่าน ระดับอนุบาล

แบบบันทึกการอ่านสำหรับเด็กอนุบาล

การเริ่มต้นปลูกฝังให้เด็ก ๆ รักการอ่านตั้งแต่วัยอนุบาลเป็นสิ่งสำคัญ การใช้แบบบันทึกการอ่านจะช่วยให้เด็ก ๆ มีความสนุกสนาน และกระตุ้นให้พวกเขาอยากเรียนรู้จากหนังสือในแบบที่เหมาะสมกับวัย ในระดับอนุบาล เราอาจไม่จำเป็นต้องเน้นการเขียนหรือการจดบันทึกมากนัก แต่จะเน้นไปที่การทำกิจกรรมผ่านภาพและสติ๊กเกอร์แทน ตัวอย่างแบบบันทึกการอ่านสำหรับเด็กอนุบาลอาจประกอบด้วย

• ชื่อหนังสือ: ให้เด็กจำหรือบอกชื่อหนังสือที่อ่าน
• ใครเป็นตัวละครหลัก: เด็กอาจวาดรูปหรือบอกชื่อของตัวละครที่ชอบ
• เล่าเรื่องให้ฟัง: ให้เด็กเล่าหรือบอกเรื่องย่อที่เข้าใจง่าย
• ความรู้สึกหลังอ่าน: เด็ก ๆ อาจเลือกสติ๊กเกอร์รูปหน้ายิ้ม, รูปเศร้า หรือรูปงง ตามความรู้สึกหลังอ่าน

แบบบันทึกการอ่านในระดับนี้จึงเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้เด็กเกิดความสนใจในหนังสือได้ง่าย ๆ ผ่านกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์และสนุกสนาน ทำให้การอ่านเป็นสิ่งที่น่าตื่นเต้น

แบบบันทึกการอ่าน ระดับประถมศึกษาตอนต้น

แบบบันทึกการอ่านสำหรับประถมศึกษาตอนต้น

เด็กระดับประถมศึกษาตอนต้น เริ่มมีทักษะการอ่านและการเขียนมากขึ้น การใช้แบบบันทึกการอ่านเป็นวิธีที่ดีในการพัฒนาและกระตุ้นความสนใจในการอ่าน โดยเน้นให้เด็กสามารถสรุปเนื้อหาและสะท้อนความคิดได้มากขึ้น แบบบันทึกการอ่านในระดับนี้อาจประกอบด้วย

• ชื่อหนังสือและผู้แต่ง: ฝึกให้เด็กอ่านชื่อหนังสือและจำชื่อผู้แต่ง
• เนื้อเรื่องย่อ: ให้เด็กลองเขียนสรุปเรื่องที่อ่านสั้น ๆ เพื่อฝึกทักษะการเขียน
• ตัวละครที่ชอบ: ให้เด็กบอกว่าชอบตัวละครใดและเพราะอะไร เพื่อฝึกการคิดวิเคราะห์
• ข้อคิดจากเรื่อง: เด็กจะได้ฝึกคิดและสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้จากเรื่อง เช่น ความซื่อสัตย์ ความอดทน ฯลฯ
• ความรู้สึกหลังอ่าน: ให้เด็กบอกความรู้สึกของตนเองต่อเนื้อเรื่อง เพื่อฝึกการแสดงออกทางความรู้สึก

แบบบันทึกการอ่านระดับนี้จะช่วยส่งเสริมทักษะการเขียนและการคิดวิเคราะห์ในขณะที่ยังสร้างความเพลิดเพลินในโลกของหนังสือให้แก่เด็ก ๆ

แบบบันทึกการอ่าน ระดับประถมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนต้น

แบบบันทึกการอ่านสำหรับประถมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนต้น

ในระดับนี้ เด็ก ๆ เริ่มมีทักษะการอ่านและการคิดวิเคราะห์มากขึ้น ทำให้สามารถใช้แบบบันทึกการอ่านเพื่อสรุปและวิเคราะห์เนื้อหาได้ลึกซึ้งกว่าเดิม แบบบันทึกการอ่านในระดับนี้จึงมีโครงสร้างที่ซับซ้อนขึ้นเพื่อฝึกให้เด็กสามารถวิเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์เรื่องที่อ่านได้ ตัวอย่างส่วนประกอบมีดังนี้

• ข้อมูลทั่วไป: ชื่อเรื่อง, ผู้แต่ง, ประเภทหนังสือ และบทสรุปเนื้อเรื่อง
• การวิเคราะห์ตัวละคร: ให้เด็กวิเคราะห์ลักษณะและพัฒนาการของตัวละคร รวมถึงบอกว่าชอบตัวละครใดและเพราะอะไร
• การวิเคราะห์เหตุการณ์สำคัญ: ให้เด็กสรุปเหตุการณ์สำคัญในเรื่อง และอธิบายว่ามีผลอย่างไรต่อเนื้อเรื่อง
• ข้อคิดหรือสาระสำคัญ: ให้เด็กสะท้อนว่าตนเองได้เรียนรู้อะไรจากเรื่องที่อ่าน และการนำไปใช้ในชีวิตจริง
• ความคิดเห็นส่วนตัว: ให้เด็กแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับหนังสือและการนำไปใช้

แบบบันทึกการอ่านระดับนี้จะช่วยฝึกการคิดเชิงวิเคราะห์ การเขียนสรุปอย่างเป็นระบบ และการแสดงความคิดเห็นอย่างเป็นเหตุผล ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้ในระดับสูง

ตัวอย่างไฟล์เอกสาร

แบบบันทึกการอ่านระดับปฐมวัย

แบบบันทึกการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3

แบบบันทึกการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

แบบบันทึกการอ่านชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3

เอกสารเป็นไฟล์ PDF

ลิงค์ดาวน์โหลดแบบบันทึกการอ่าน

ตัวอย่างการบันทึกการอ่าน คลิกที่นี่

ขอบคุณแหล่งที่มา : สื่อฟรีออนไลน์ดอทคอม