สื่อฟรีออนไลน์.com
ขอแนะนำไฟล์ รายงานวิจัยในชั้นเรียน หน้าเดียว
เครดิต : คุณครูจิตรลดา สิงหฬ
“การใช้เทคโนโลยีในการศึกษา : แนวทางการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของนักเรียนในศตวรรษที่ 21”
ผลกระทบของการใช้สื่อดิจิทัลในการเรียนการสอน
การใช้สื่อดิจิทัลในห้องเรียนมีผลกระทบต่อการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างมาก สื่อดิจิทัล เช่น วิดีโอ, โปรแกรมคอมพิวเตอร์, และแอปพลิเคชันการเรียนรู้ ช่วยให้นักเรียนเข้าถึงข้อมูลได้ง่ายขึ้น และสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองได้มากขึ้น การวิจัยในชั้นเรียนนี้ศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยสื่อดิจิทัลกับนักเรียนที่เรียนด้วยวิธีการดั้งเดิม พบว่านักเรียนที่ใช้สื่อดิจิทัลมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าจริงๆ โดยเฉพาะในวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์
นอกจากนี้ การใช้สื่อดิจิทัลยังส่งเสริมให้เกิดการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนมากขึ้น นักเรียนสามารถตั้งคำถามและแสดงความคิดเห็นได้อย่างอิสระ การวิจัยยังพบว่านักเรียนที่ใช้สื่อดิจิทัลมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้สูงขึ้น ผลจากการวิจัยนี้ชี้ให้เห็นว่าการใช้สื่อดิจิทัลในห้องเรียนเป็นสิ่งที่ควรนำมาพิจารณาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในยุคปัจจุบัน
การศึกษาพฤติกรรมการอ่านของนักเรียนในยุคดิจิทัล
การอ่านเป็นทักษะที่สำคัญในกระบวนการเรียนรู้ แต่ในยุคดิจิทัลนี้ พฤติกรรมการอ่านของนักเรียนมีแนวโน้มที่เปลี่ยนไป การวิจัยนี้มุ่งเน้นศึกษาพฤติกรรมการอ่านของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่ใช้สื่อออนไลน์ในการอ่านหนังสือ พบว่านักเรียนส่วนใหญ่เลือกอ่านเนื้อหาจากเว็บไซต์และโซเชียลมีเดียมากกว่าการอ่านหนังสือเล่ม
ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่านักเรียนมักอ่านเนื้อหาที่มีความยาวสั้นและเนื้อหาที่น่าสนใจ เช่น ข่าวสารหรือบทความเกี่ยวกับการศึกษา การอ่านในรูปแบบนี้ส่งผลกระทบต่อความสามารถในการเข้าใจและวิเคราะห์ข้อมูลอย่างลึกซึ้ง การศึกษายังพบว่าการอ่านออนไลน์อาจทำให้เกิดการอ่านข้ามไปข้ามมา และอาจทำให้ความเข้มข้นในการอ่านลดลง ดังนั้น โรงเรียนควรหาวิธีส่งเสริมการอ่านที่มีคุณภาพ โดยการจัดกิจกรรมการอ่านที่หลากหลายและน่าสนใจ
บทบาทของผู้ปกครองในการศึกษาของเด็ก
ผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญต่อการศึกษาของเด็ก โดยเฉพาะในช่วงวัยเรียน การวิจัยนี้ศึกษาถึงบทบาทและการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการสนับสนุนการเรียนรู้ของบุตรหลาน พบว่าผู้ปกครองที่มีส่วนร่วมในการศึกษาของเด็ก เช่น การช่วยทำการบ้าน การพูดคุยเกี่ยวกับการเรียน การพาไปเรียนพิเศษ มีแนวโน้มที่จะช่วยเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็ก
นอกจากนี้ การสนับสนุนทางอารมณ์และการสื่อสารที่ดีระหว่างผู้ปกครองและเด็กยังเป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยเสริมสร้างความมั่นใจและทักษะในการเรียนรู้ของเด็ก การวิจัยแนะนำให้โรงเรียนจัดกิจกรรมเพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้ปกครองและครู เพื่อให้ผู้ปกครองมีโอกาสเข้ามามีส่วนร่วมในการศึกษาของเด็กมากขึ้น ซึ่งจะส่งผลดีต่อพัฒนาการทางการศึกษาในระยะยาว
ตัวอย่างไฟล์เอกสาร

ขอแนะนำไฟล์ รายงานวิจัยในชั้นเรียน หน้าเดียว
เป็นไฟล์ Psd
ดาวน์โหลดไฟล์เอกสารจากลิงก์ด้านล่างนี้ นะครับ
ดาวน์โหลดไฟล์เอกสาร คลิกที่นี่