
ขอแนะนำอบรมออนไลน์รับเกียรติบัตร กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ บูรณาการทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เชื่อมโยงเนื้อหาเทศกาลวันสงกรานต์ และทดสอบความรู้ ผ่านบทเรียนออนไลน์ เรื่อง Songkran Festival
ปลดล็อกศักยภาพภาษาอังกฤษ ท่องโลกสงกรานต์ผ่านบทเรียนออนไลน์สุดพิเศษ
ในยุคที่การสื่อสารไร้พรมแดน ภาษาอังกฤษได้กลายเป็นกุญแจสำคัญที่เปิดประตูสู่โอกาสใหม่ๆ ไม่ว่าจะเป็นด้านการศึกษา อาชีพ หรือแม้แต่การท่องเที่ยวและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม การเรียนรู้ภาษาอังกฤษจึงไม่ใช่แค่การท่องจำคำศัพท์หรือไวยากรณ์ แต่เป็นการสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งและการนำไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง บทความนี้จะพาคุณไปสำรวจวิธีการบูรณาการทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ผ่านเนื้อหาที่น่าสนใจและใกล้ตัว นั่นคือ เทศกาลสงกรานต์ ซึ่งเป็นมรดกทางวัฒนธรรมอันงดงามของไทย และจะนำเสนอแนวทางการทดสอบความรู้ผ่าน บทเรียนออนไลน์เรื่อง Songkran Festival ที่ออกแบบมาเพื่อให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างสนุกสนาน มีประสิทธิภาพ และเข้าถึงได้ง่ายสำหรับทุกคน
เทศกาลสงกรานต์ หรือที่รู้จักกันในนาม “วันปีใหม่ไทย” เป็นมากกว่าแค่การสาดน้ำ การเฉลิมฉลองนี้เต็มไปด้วยประเพณีอันเก่าแก่ ความเชื่อที่สืบทอดกันมา และกิจกรรมที่สะท้อนถึงวิถีชีวิตแบบไทยๆ เช่น การรดน้ำดำหัวผู้ใหญ่ การทำบุญตักบาตร การก่อเจดีย์ทราย และการละเล่นพื้นบ้านต่างๆ การนำเนื้อหาเกี่ยวกับสงกรานต์มาใช้ในการเรียนภาษาอังกฤษจึงเป็นการผสมผสานวัฒนธรรมเข้ากับการเรียนรู้ได้อย่างลงตัว ทำให้ผู้เรียนไม่เพียงแต่ได้พัฒนาทักษะภาษา แต่ยังได้ซึมซับและภาคภูมิใจในความเป็นไทยอีกด้วย
การบูรณาการทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในบทเรียนสงกรานต์นั้น สามารถทำได้หลากหลายวิธี เริ่มจากการพัฒนา ทักษะการฟัง (Listening Skill) ผู้เรียนสามารถฟังเรื่องเล่า ประวัติความเป็นมาของสงกรานต์ หรือบทสัมภาษณ์นักท่องเที่ยวต่างชาติเกี่ยวกับประสบการณ์สงกรานต์ของพวกเขา ซึ่งจะช่วยให้คุ้นเคยกับสำเนียงและจังหวะการพูดของเจ้าของภาษา นอกจากนี้ การฟังเพลงภาษาอังกฤษที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับเทศกาลหรือวัฒนธรรมไทยก็เป็นอีกหนึ่งวิธีที่น่าสนใจ ช่วยให้การเรียนรู้ไม่น่าเบื่อและสนุกสนานยิ่งขึ้น
ถัดมาคือ ทักษะการพูด (Speaking Skill) การเรียนรู้เกี่ยวกับสงกรานต์เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ฝึกพูดและสนทนาในสถานการณ์จริง เช่น การแนะนำประเพณีสงกรานต์ให้กับชาวต่างชาติ การอธิบายความหมายของกิจกรรมต่างๆ หรือแม้แต่การแลกเปลี่ยนประสบการณ์การฉลองสงกรานต์ของตนเอง การจัดกิจกรรม Role Play จำลองสถานการณ์ เช่น การสนทนาระหว่างคนไทยกับนักท่องเที่ยวที่กำลังจะเข้าร่วมเทศกาล หรือการถามตอบเกี่ยวกับของฝากและอาหารในเทศกาล ก็เป็นวิธีการที่ช่วยส่งเสริมความมั่นใจในการใช้ภาษาได้อย่างมาก การใช้คำศัพท์และวลีที่เกี่ยวข้องกับสงกรานต์ เช่น “water splashing,” “traditional Thai New Year,” “blessing,” “merit-making,” “Thai culture” จะช่วยให้ผู้เรียนมีคลังคำศัพท์ที่จำเป็นสำหรับการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ
ในส่วนของ ทักษะการอ่าน (Reading Skill) ผู้เรียนสามารถอ่านบทความ ข่าวสาร หรือเรื่องสั้นเกี่ยวกับสงกรานต์ในภาษาอังกฤษ ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยเพิ่มพูนคำศัพท์และโครงสร้างประโยค แต่ยังช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจบริบททางวัฒนธรรมได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น การอ่านบทความที่เขียนโดยชาวต่างชาติเกี่ยวกับมุมมองของพวกเขาที่มีต่อสงกรานต์ ก็เป็นอีกหนึ่งวิธีที่น่าสนใจ ช่วยให้ผู้เรียนได้เห็นภาพรวมและเข้าใจความหลากหลายทางวัฒนธรรมได้อย่างกว้างขวาง นอกจากนี้ การอ่านคู่มือการท่องเที่ยวที่เกี่ยวข้องกับสงกรานต์ในจังหวัดต่างๆ ก็เป็นอีกหนึ่งแหล่งข้อมูลที่มีประโยชน์
และสุดท้ายคือ ทักษะการเขียน (Writing Skill) ผู้เรียนสามารถฝึกเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับประสบการณ์สงกรานต์ของตนเอง เขียนจดหมายถึงเพื่อนต่างชาติเพื่อเชิญชวนให้มาร่วมเทศกาล หรือแม้แต่เขียนบทความสั้นๆ เพื่อประชาสัมพันธ์เทศกาลสงกรานต์บนโซเชียลมีเดีย การเขียนบรรยายภาพถ่ายเกี่ยวกับสงกรานต์ในภาษาอังกฤษก็เป็นกิจกรรมที่สร้างสรรค์ ช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึกการใช้คำศัพท์และประโยคที่ถูกต้องและสวยงาม การเขียนอีเมลเพื่อสอบถามข้อมูลเกี่ยวกับการเดินทางในช่วงสงกรานต์ก็เป็นตัวอย่างการฝึกเขียนที่เน้นการใช้งานจริง
เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น บทเรียนออนไลน์เรื่อง Songkran Festival ได้ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อเป็นเครื่องมือในการทดสอบและเสริมสร้างความรู้ของผู้เรียน บทเรียนนี้ได้รับการออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็นหัวข้อต่างๆ ที่ครอบคลุมประเด็นสำคัญของเทศกาลสงกรานต์ ตั้งแต่ประวัติความเป็นมา กิจกรรม ประเพณี อาหารการกิน ไปจนถึงคำศัพท์และสำนวนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้อง ในแต่ละหัวข้อ จะมีสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย เช่น วิดีโอสั้นๆ ภาพประกอบ อินโฟกราฟิก และเสียงประกอบ ที่ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจเนื้อหาได้อย่างรวดเร็วและสนุกสนาน
รูปแบบของบทเรียนออนไลน์นี้ไม่ได้จำกัดอยู่แค่การให้ข้อมูลเท่านั้น แต่ยังเน้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียนผ่านกิจกรรมโต้ตอบ (Interactive Activities) ที่หลากหลาย เช่น แบบทดสอบปรนัย (Multiple Choice Quizzes) ที่ช่วยตรวจสอบความเข้าใจในเนื้อหา กิจกรรมเติมคำในช่องว่าง (Fill-in-the-Blanks) ที่ช่วยฝึกการใช้คำศัพท์และไวยากรณ์ การจับคู่คำศัพท์ (Matching Exercises) เพื่อเพิ่มพูนคลังคำศัพท์ และ การฝึกแต่งประโยค (Sentence Construction) เพื่อพัฒนาทักษะการเขียน นอกจากนี้ยังมี กิจกรรมการฟังและจับใจความ (Listening Comprehension) ที่ผู้เรียนจะได้ฟังบทสนทนาหรือเรื่องเล่าเกี่ยวกับสงกรานต์ แล้วตอบคำถามเพื่อทดสอบความเข้าใจ
สิ่งที่ทำให้บทเรียนออนไลน์นี้โดดเด่นคือการเชื่อมโยงเนื้อหาเข้ากับสถานการณ์จริง (Real-life Scenarios) ผู้เรียนจะได้เรียนรู้สำนวนและวลีที่ใช้บ่อยในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยวและการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม เช่น วิธีการทักทาย การแนะนำตัว การสอบถามข้อมูลสถานที่ หรือการสั่งอาหาร ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนมั่นใจในการสื่อสารกับชาวต่างชาติมากขึ้นเมื่อต้องเผชิญหน้ากับสถานการณ์จริงในช่วงเทศกาลสงกรานต์ หรือแม้กระทั่งในการเดินทางท่องเที่ยวทั่วไป
นอกจากกิจกรรมที่กล่าวมาแล้ว บทเรียนออนไลน์ยังอาจมีส่วนของ Forum (กระดานสนทนา) หรือ Community (ชุมชนออนไลน์) ที่ผู้เรียนสามารถแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ประสบการณ์ หรือถามคำถามเกี่ยวกับการเรียนภาษาอังกฤษและเทศกาลสงกรานต์ ซึ่งจะช่วยสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่เป็นกันเองและส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกัน (Collaborative Learning) ผู้เรียนสามารถโพสต์คำถามเกี่ยวกับประเพณีสงกรานต์ที่ตนเองไม่เข้าใจ หรือแบ่งปันภาพถ่ายและเรื่องราวจากประสบการณ์การฉลองสงกรานต์ของตนเองกับเพื่อนร่วมเรียน เพื่อเป็นการฝึกใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารอย่างเป็นธรรมชาติและมีชีวิตชีวา
การออกแบบบทเรียนออนไลน์เรื่อง Songkran Festival นี้คำนึงถึงความหลากหลายของผู้เรียน ไม่ว่าจะเป็นผู้เริ่มต้นที่ต้องการปูพื้นฐานภาษาอังกฤษ หรือผู้ที่มีความรู้ภาษาอังกฤษอยู่แล้วแต่ต้องการฝึกฝนและเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมไทย เนื้อหาจึงถูกจัดเรียงจากง่ายไปหายาก พร้อมมีคำอธิบายที่ชัดเจนและคำแปลภาษาไทยประกอบในจุดที่จำเป็น เพื่อให้ผู้เรียนทุกคนสามารถติดตามบทเรียนได้อย่างเข้าใจและไม่ท้อแท้
ประโยชน์ของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านบทเรียนออนไลน์เช่นนี้มีมากมาย ไม่เพียงแต่ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษในทุกๆ ด้าน แต่ยังช่วยให้เกิดความรักและความเข้าใจในวัฒนธรรมไทยอย่างลึกซึ้ง การเรียนรู้ผ่านเรื่องราวที่น่าสนใจและใกล้ตัวจะช่วยกระตุ้นความสนใจและแรงจูงใจในการเรียนรู้ได้อย่างยั่งยืน นอกจากนี้ การเรียนรู้แบบออนไลน์ยังให้ความยืดหยุ่นสูง ผู้เรียนสามารถเข้าถึงบทเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา ตามตารางเวลาที่ตนเองสะดวก ซึ่งตอบโจทย์ไลฟ์สไตล์ของคนยุคใหม่ที่ต้องการความคล่องตัวในการเรียนรู้
การบูรณาการทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเข้ากับเนื้อหาเทศกาลสงกรานต์ และการทดสอบความรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์เรื่อง Songkran Festival ไม่เพียงแต่เป็นการเรียนรู้ภาษา แต่ยังเป็นการเปิดโลกทัศน์ใหม่ๆ ให้กับผู้เรียน ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรม ประเพณี และคุณค่าที่สืบทอดกันมาของสังคมไทย ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งในการสร้างความเข้าใจระหว่างวัฒนธรรม และส่งเสริมให้ประเทศไทยเป็นที่รู้จักในหมู่นักท่องเที่ยวและผู้คนทั่วโลกมากยิ่งขึ้น หากคุณกำลังมองหาวิธีการเรียนภาษาอังกฤษที่สนุก มีความหมาย และเชื่อมโยงกับวิถีชีวิตแบบไทยๆ บทเรียนออนไลน์เรื่อง Songkran Festival นี้คือคำตอบที่คุณไม่ควรมองข้าม
ในท้ายที่สุด การเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นกระบวนการที่ต้องอาศัยความพยายาม ความสม่ำเสมอ และความสนใจ บทเรียนออนไลน์เรื่อง Songkran Festival เป็นเพียงส่วนหนึ่งที่จะช่วยจุดประกายและนำทางคุณไปสู่เป้าหมาย การนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง การฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง และการไม่กลัวที่จะทำผิดพลาด คือกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จในการสื่อสารภาษาอังกฤษอย่างมั่นใจ ไม่ว่าคุณจะเป็นนักเรียน นักศึกษา บุคลากร หรือบุคคลทั่วไปที่สนใจพัฒนาตนเอง การเริ่มต้นกับบทเรียนที่ผสมผสานความรู้ด้านภาษาและวัฒนธรรมเข้าไว้ด้วยกัน จะช่วยให้การเดินทางบนเส้นทางการเรียนรู้ของคุณเต็มไปด้วยความสนุกสนานและเปี่ยมไปด้วยคุณค่า
สร้างเสริมทักษะภาษาอังกฤษผ่านบทเรียนออนไลน์ Songkran Festival บูรณาการวัฒนธรรมไทยสู่สากล
การจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัลไม่เพียงแต่เป็นการถ่ายทอดเนื้อหาวิชาการให้กับผู้เรียน แต่ยังต้องเชื่อมโยงกับชีวิตจริง วัฒนธรรม และทักษะศตวรรษที่ 21 อย่างกลมกลืน ในบริบทของประเทศไทย การสอนภาษาอังกฤษให้มีประสิทธิภาพจำเป็นต้องเชื่อมโยงกับวัฒนธรรมท้องถิ่น ซึ่งหนึ่งในแนวทางที่ได้ผลและน่าสนใจคือการบูรณาการเนื้อหาเทศกาลไทยอย่างวันสงกรานต์เข้ากับบทเรียนภาษาอังกฤษเพื่อสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งทั้งทางภาษาและวัฒนธรรม การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนออนไลน์หัวข้อ Songkran Festival จึงเป็นนวัตกรรมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ยุคใหม่ สอดคล้องกับแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุก และสามารถประเมินผลทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของผู้เรียนได้อย่างเป็นรูปธรรม
บทเรียนออนไลน์หัวข้อ Songkran Festival ได้รับการออกแบบให้ครอบคลุมทักษะภาษาอังกฤษทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน โดยเนื้อหาถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของวิถีไทย ประเพณีสงกรานต์ และการสื่อสารในชีวิตจริง เช่น การกล่าวทักทายในช่วงเทศกาล การบรรยายกิจกรรมที่เกิดขึ้นในวันสงกรานต์ หรือการบอกเล่าเรื่องราวความทรงจำเกี่ยวกับสงกรานต์ในอดีต ผู้เรียนสามารถเข้าถึงเนื้อหาได้ทุกที่ทุกเวลาผ่านระบบออนไลน์ ทั้งในรูปแบบวิดีโอ บทความ รูปภาพ และเกมภาษาอังกฤษ
หนึ่งในจุดเด่นของบทเรียนนี้คือการใช้ภาพประกอบที่สะท้อนวัฒนธรรมไทยอย่างชัดเจน ภาพของชาวไทยในชุดพื้นเมือง การรดน้ำดำหัวผู้ใหญ่ การละเล่นพื้นบ้าน และกิจกรรมประเพณีอื่นๆ ได้รับการบูรณาการเข้ากับแบบฝึกหัดเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจทั้งภาษาและบริบทวัฒนธรรมไปพร้อมกัน ตัวอย่างเช่น ผู้เรียนจะได้ฝึกเขียนคำอธิบายภาพภาษาอังกฤษ ฝึกพูดถึงกิจกรรมต่างๆ ที่ปรากฏในภาพ หรือเลือกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสงกรานต์จากคลังคำศัพท์ที่เตรียมไว้
การใช้เทคโนโลยีในการจัดกิจกรรมครั้งนี้ไม่ได้เป็นเพียงเครื่องมือในการนำเสนอเนื้อหา แต่ยังเป็นช่องทางในการประเมินผลและสะท้อนความรู้ความเข้าใจของผู้เรียนได้อย่างชัดเจน แบบทดสอบหลังเรียนได้รับการออกแบบให้ท้าทายความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ การจับใจความ และการสื่อสารภาษาอังกฤษในรูปแบบสถานการณ์จริง เช่น การตอบคำถามปลายเปิด การเขียนความคิดเห็นเกี่ยวกับประเพณีสงกรานต์ หรือการเลือกใช้คำศัพท์อย่างเหมาะสมกับบริบทที่กำหนด
ผู้เรียนที่เข้าร่วมบทเรียนออนไลน์ Songkran Festival จะได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ผสมผสานทั้งสาระและความสนุกสนาน ความหลากหลายของสื่อการเรียนการสอนช่วยกระตุ้นความสนใจและสร้างแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ อีกทั้งยังเสริมสร้างความภาคภูมิใจในความเป็นไทยผ่านการถ่ายทอดเรื่องราวของประเพณีอันงดงามนี้ให้เป็นที่รู้จักในระดับสากล
กระบวนการเรียนรู้ภายใต้แนวคิดการบูรณาการดังกล่าวไม่ได้หยุดอยู่เพียงแค่ในห้องเรียน แต่สามารถขยายผลไปสู่การเรียนรู้นอกเวลา ผู้เรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการสื่อสารกับชาวต่างชาติได้จริง เช่น การอธิบายเกี่ยวกับวันสงกรานต์ให้เพื่อนชาวต่างชาติฟัง หรือการโพสต์เรื่องราวของสงกรานต์ในโซเชียลมีเดียเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นการฝึกฝนทักษะและสร้างความมั่นใจในเวลาเดียวกัน
ครูผู้สอนสามารถนำบทเรียนนี้ไปประยุกต์ใช้ในชั้นเรียนได้หลายระดับ ทั้งระดับประถม มัธยม หรือแม้แต่นักศึกษาระดับอุดมศึกษา โดยสามารถปรับความยากง่ายของเนื้อหาให้เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละกลุ่ม สำหรับครูในระดับชั้นต้น อาจเน้นการเรียนรู้ผ่านเกม เพลง หรือกิจกรรมภาพประกอบ ในขณะที่ระดับสูงขึ้นสามารถเพิ่มกิจกรรมอภิปราย การเขียนเรียงความ หรือการนำเสนอสไลด์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสงกรานต์ได้
สิ่งสำคัญที่ควรตระหนักคือการจัดการเรียนรู้รูปแบบนี้ต้องอาศัยการเตรียมการที่ดี การออกแบบสื่อที่เหมาะสม และการใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพ ครูผู้สอนควรมีบทบาทเป็นผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ (facilitator) ไม่ใช่เพียงผู้ถ่ายทอดเนื้อหาเท่านั้น ต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างแท้จริง และเปิดโอกาสให้เกิดการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในห้องเรียนหรือบนแพลตฟอร์มออนไลน์
การบูรณาการทักษะภาษาอังกฤษเข้ากับเนื้อหาวัฒนธรรมไทยถือเป็นแนวทางที่ช่วยลดช่องว่างระหว่างภาษากับชีวิตจริง ผู้เรียนไม่รู้สึกว่าภาษาอังกฤษเป็นเรื่องไกลตัว แต่กลับเห็นว่าเป็นเครื่องมือที่สามารถนำมาใช้เพื่อถ่ายทอดสิ่งที่ตนเองรักและภาคภูมิใจได้อย่างสร้างสรรค์ และเมื่อความภาคภูมิใจในความเป็นไทยมาผสมผสานกับความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ ก็จะก่อให้เกิดพลังในการสื่อสารที่ทรงคุณค่า
บทเรียน Songkran Festival จึงไม่ได้เป็นเพียงหน่วยการเรียนรู้ธรรมดา แต่เป็นเวทีฝึกฝนทักษะชีวิต เสริมสร้างความเข้าใจวัฒนธรรม และเป็นก้าวสำคัญของการสร้างนักเรียนไทยให้ก้าวสู่พลโลกอย่างมั่นใจ เป็นบทเรียนต้นแบบที่สามารถพัฒนาต่อยอดเป็นหน่วยการเรียนรู้อื่นๆ ได้อีกมากมาย ไม่ว่าจะเป็นเรื่อง Loy Krathong Festival Thai Food หรือ Thai Traditional Dress ทุกเรื่องสามารถนำมาบูรณาการกับภาษาอังกฤษได้อย่างมีความหมาย
หากครูไทยทุกคนร่วมมือกันพัฒนาหน่วยการเรียนรู้เช่นนี้อย่างต่อเนื่อง ก็จะเป็นพลังขับเคลื่อนการศึกษาไทยให้ทันสมัย สร้างนักเรียนที่เก่งทั้งภาษาและเข้าใจรากเหง้าของตนเองอย่างลึกซึ้ง อันจะนำไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนและเชื่อมโยงโลกได้อย่างภาคภูมิใจ
ขอบคุณแหล่งที่มา : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2
***คำชี้แจง***
ทำข้อสอบถึงเกณฑ 80% รับเกียรติบัตรทันทีทางอีเมล์ที่แจ้ง ร่วมกิจกรรมได้ถึงวันที่ 21 เมษายน 2566
***หมายเหตุ***
การทำแบบทดสอบความรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ เรื่อง Songkran Festival
1. ระบบเต็มหรือจำกัดจำนวนต่อวัน แนะนำให้ทำช่วงเช้า
2. ใส่อีเมล์ผิดต้องใช้ gmail เท่านั้น
3. คะแนนไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
4. ต้องใช้เวลาในการตอบกลับอีเมล์ อาจนานถึง 1 วัน
5. อาจอยู่ในเมล์ขยะ
6. บางเพจจำกัด gmail และให้ทำได้เพียงครั้งเดียว
7. บางเกียรติบัตรไม่ส่งทางอีเมล์ต้องดาวโหลดจากเว็บไซต์

monchaya4911@gmail.com