สื่อฟรีออนไลน์.com

ขอแนะนำไฟล์ หน้าปกรายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2565 ประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน ตำแหน่งครู(สายงานสอน) ครั้งที่ 1 (1 ตุลาคม – 31 มีนาคม 2566)

รายงานผลการปฏิบัติงานครูสายสอน ประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565

การประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูถือเป็นกระบวนการสำคัญที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการเลื่อนเงินเดือนของครูในระบบราชการ สำหรับรอบการประเมินครั้งที่ 1 ของปีการศึกษา 2565 ซึ่งครอบคลุมระยะเวลาตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคม 2565 ถึงวันที่ 31 มีนาคม 2566 ครูสายสอนทุกคนจำเป็นต้องจัดทำรายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อแสดงให้เห็นถึงความก้าวหน้าและความสำเร็จในการทำงานของตนเอง

ระบบการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูได้รับการปรับปรุงให้มีความทันสมัยและสอดคล้องกับบริบทการศึกษาในปัจจุบัน โดยเน้นการประเมินตามภาระงานหลักที่ครูต้องปฏิบัติ ได้แก่ การจัดการเรียนการสอน การพัฒนาผู้เรียน การบริหารจัดการชั้นเรียน การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมของสถานศึกษาและชุมชน การประเมินจะพิจารณาจากหลักฐานเชิงประจักษ์ที่แสดงให้เห็นถึงผลลัพธ์ของการปฏิบัติงานอย่างชัดเจน

การจัดการเรียนการสอนเป็นภาระงานหลักที่สำคัญที่สุดของครู ในรอบการประเมินนี้ครูต้องแสดงหลักฐานการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน การใช้สื่อการเรียนการสอนที่หลากหลายและเหมาะสมกับวัยของผู้เรียน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และการวัดและประเมินผลที่สามารถสะท้อนความสามารถที่แท้จริงของผู้เรียน ครูจะต้องนำเสนอตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ที่ได้จัดทำขึ้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลในการเลือกใช้วิธีการสอนและกิจกรรมต่างๆ

ด้านการพัฒนาผู้เรียนนั้น ครูต้องแสดงให้เห็นถึงความสำเร็จในการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีพัฒนาการที่ดีขึ้นทั้งในด้านความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ การจัดกิจกรรมเสริมการเรียนรู้ การให้คำปรึกษาแนะนำแก่ผู้เรียน การส่งเสริมความสามารถพิเศษของผู้เรียน และการแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ ครูควรนำเสนอข้อมูลผลการเรียนของนักเรียน การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของนักเรียน และความคิดเห็นของผู้ปกครองที่มีต่อความก้าวหน้าของบุตรหลาน

การบริหารจัดการชั้นเรียนเป็นอีกหนึ่งด้านที่มีความสำคัญไม่แพ้กัน ครูต้องสามารถสร้างบรรยากาศในห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ จัดระเบียบห้องเรียนให้เป็นระบบ ดูแลความปลอดภัยของผู้เรียน และสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูกับนักเรียนและระหว่างนักเรียนด้วยกัน การนำเสนอแผนผังการจัดที่นั่งนักเรียน การตกแต่งห้องเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้ การจัดทำกฎระเบียบชั้นเรียนร่วมกับนักเรียน และการจัดกิจกรรมเสริมสร้างความสามัคคีในห้องเรียนจะเป็นหลักฐานที่แสดงถึงความสามารถในการบริหารจัดการชั้นเรียน

การพัฒนาตนเองและวิชาชีพเป็นภาระงานที่แสดงถึงความมุ่งมั่นของครูในการเรียนรู้และปรับปรุงตนเองอย่างต่อเนื่อง ครูควรเข้าร่วมกิจกรรมการพัฒนาวิชาชีพ เช่น การอบรม การสัมมนา การศึกษาดูงาน การเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ และการศึกษาต่อเนื่อง การจัดทำโครงการวิจัยในชั้นเรียนหรือการวิจัยปฏิบัติการเพื่อแก้ไขปัญหาการเรียนการสอนถือเป็นหลักฐานที่แสดงถึงการพัฒนาตนเองในระดับสูง ครูควรนำเสนอใบประกาศนียบัตรการอบรม รายงานการศึกษาดูงาน ผลงานวิจัย หรือบทความทางวิชาการที่ได้จัดทำขึ้น

การมีส่วนร่วมในกิจกรรมของสถานศึกษาและชุมชนแสดงให้เห็นถึงความเป็นครูที่มีจิตสำนึกสาธารณะและความรับผิดชอบต่อสังคม ครูควรเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน เช่น กิจกรรมวันสำคัญต่างๆ โครงการพิเศษของโรงเรียน การเป็นที่ปรึกษาชมรมหรือกิจกรรมนักเรียน การเป็นกรรมการในคณะกรรมการต่างๆ ของโรงเรียน และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชน เช่น การเป็นอาสาสมัครในงานประเพณีของท้องถิน การให้ความรู้แก่ชุมชน หรือการเป็นส่วนหนึ่งในการแก้ไขปัญหาของชุมชน

ในการจัดทำรายงานผลการปฏิบัติงานครั้งนี้ ครูควรใช้หลักฐานที่หลากหลายและสามารถตรวจสอบได้ เช่น แผนการจัดการเรียนรู้ ผลงานของนักเรียน ภาพถ่ายกิจกรรม วีดีโอการสอน การบันทึกหลังสอน แบบประเมินความพึงพอใจ ใบประกาศนียบัตรต่างๆ และเอกสารหลักฐานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง การนำเสนอหลักฐานควรจัดระเบียบให้เป็นหมวดหมู่และอ้างอิงให้ชัดเจน เพื่อให้ผู้ประเมินสามารถตรวจสอบและให้คะแนนได้อย่างเป็นธรรม

ความสำคัญของการประเมินผลการปฏิบัติงานครั้งนี้ไม่ได้อยู่ที่การได้รับการเลื่อนเงินเดือนเพียงอย่างเดียว แต่ยังเป็นโอกาสสำคัญในการสะท้อนและทบทวนผลงานของตนเอง เพื่อนำไปสู่การพัฒนาและปรับปรุงการปฏิบัติงานในอนาคต ครูที่ได้รับการประเมินในระดับดีจะได้รับการยกย่องและเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับเพื่อนครู ในขณะที่ครูที่ได้รับการประเมินในระดับที่ต้องปรับปรุงจะได้รับการช่วยเหลือและพัฒนาจากฝ่ายบริหารและเพื่อนครู

การเตรียมตัวสำหรับการประเมินควรเริ่มต้นตั้งแต่ต้นรอบการประเมิน ครูควรเก็บรวบรวมหลักฐานการปฏิบัติงานอย่างสม่ำเสมอ ไม่ควรรอจนถึงเวลาส่งรายงานจึงจะเริ่มเก็บหลักฐาน การบันทึกการปฏิบัติงานในสมุดบันทึกประจำวันจะช่วยให้ครูสามารถระลึกถึงกิจกรรมและผลงานต่างๆ ได้อย่างชัดเจน การขอคำแนะนำจากผู้บริหารหรือครูอาวุโสเกี่ยวกับการจัดทำรายงานจะช่วยให้การนำเสนอมีคุณภาพมากยิ่งขึ้น

ในยุคดิจิทัลปัจจุบัน ครูสามารถใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการจัดทำรายงานได้ เช่น การใช้แอปพลิเคชันในการจัดเก็บหลักฐาน การสร้างพอร์ตโฟลิโอดิจิทัล การใช้คลาวด์สำหรับเก็บข้อมูล และการใช้โปรแกรมนำเสนอในการจัดทำรายงาน การใช้เทคโนโลยีไม่เพียงแต่จะช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ยังแสดงให้เห็นถึงความทันสมัยและการปรับตัวของครูต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก

ปัจจัยสำคัญที่จะช่วยให้การประเมินประสบความสำเร็จคือความซื่อสัตย์และความโปร่งใสในการนำเสนอ ครูควรนำเสนอข้อมูลที่เป็นความจริงและสามารถตรวจสอบได้ หากมีข้อจำกัดหรือปัญหาในการปฏิบัติงาน ครูควรระบุไว้อย่างชัดเจนพร้อมทั้งแนวทางในการแก้ไขปรับปรุง การแสดงให้เห็นถึงการเรียนรู้จากความผิดพลาดและการปรับปรุงตนเองอย่างต่อเนื่องจะเป็นจุดบวกในการประเมิน

ความร่วมมือระหว่างครูด้วยกันจะช่วยให้การประเมินเป็นไปอย่างราบรื่น การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ การให้คำแนะนำซึ่งกันและกัน และการสนับสนุนเพื่อนครูในการจัดทำรายงานจะสร้างบรรยากาศการทำงานที่ดี ครูอาวุโสควรให้คำปรึกษาแก่ครูใหม่ เพื่อให้ทุกคนสามารถผ่านเกณฑ์การประเมินได้อย่างสมศักดิ์ศรีของความเป็นครู

ผลการประเมินจะเป็นข้อมูลสำคัญสำหรับการวางแผนพัฒนาบุคลากรของสถานศึกษา ครูที่มีผลการประเมินดีเด่นอาจได้รับมอบหมายให้เป็นครูพี่เลี้ยงหรือได้รับโอกาสในการพัฒนาตนเองในระดับที่สูงขึ้น ส่วนครูที่ต้องการการพัฒนาจะได้รับการสนับสนุนและช่วยเหลือจากฝ่ายบริหาร การประเมินผลการปฏิบัติงานจึงเป็นเครื่องมือสำคัญในการยกระดับคุณภาพการศึกษาโดยรวม

การปฏิบัติงานของครูในรอบ 6 เดือนที่ผ่านมาเป็นช่วงเวลาที่มีความหมายและมีผลกระทบต่อการพัฒนาของผู้เรียนอย่างมาก ครูทุกคนได้ทุ่มเทความรู้ความสามารถและความรักในอาชีพเพื่อให้ผู้เรียนได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ ไม่ว่าจะเป็นการปรับตัวรองรับสถานการณ์ต่างๆ การใช้นวัตกรรมการสอน หรือการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้เรียนและผู้ปกครอง ความพยายามและความมุ่งมั่นเหล่านี้สมควรได้รับการยอมรับและประเมินอย่างเป็นธรรม

ในการสรุปรายงานผลการปฏิบัติงาน ครูควรเน้นย้ำถึงผลสำเร็จที่ได้รับ ความก้าวหน้าของผู้เรียน การพัฒนาตนเองของครู และแผนการพัฒนาในอนาคต การแสดงให้เห็นถึงวิสัยทัศน์และความมุ่งมั่นในการเป็นครูที่ดีจะช่วยให้ผู้ประเมินเห็นคุณค่าและศักยภาพของครูผู้นั้น ความจริงใจในการปฏิบัติหน้าที่และความรักในอาชีพครูจะสะท้อนออกมาผ่านรายงานและหลักฐานต่างๆ ที่นำเสนอ

การประเมินผลการปฏิบัติงานครั้งนี้จึงไม่ใช่เพียงกระบวนการทางธุรการที่ครูต้องปฏิบัติตามระเบียบ แต่เป็นโอกาสทองในการแสดงให้เห็นถึงความเป็นมืออาชีพและความทุ่มเทของครูไทยในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของชาติ ครูทุกคนควรภูมิใจในผลงานที่ได้ทำมาและมั่นใจว่าความพยายามของตนจะได้รับการยอมรับและประเมินอย่างเหมาะสม เพื่อนำไปสู่การพัฒนาอาชีพและการให้บริการทางการศึกษาที่ดียิ่งขึ้นในอนาคต

รายงานผลการปฏิบัติงานครูสายงานสอน ปีการศึกษา 2565 เพื่อประกอบการเลื่อนเงินเดือน รอบ 1 ตุลาคม 2565 – 31 มีนาคม 2566

ข้าพเจ้านางสาวณัฐธิดา คำวิเศษ ครูโรงเรียนบ้านหนองแวง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนในระดับชั้นประถมศึกษา โดยมีภาระหน้าที่ในการจัดการเรียนการสอน รายวิชาภาษาไทย วิทยาศาสตร์ และกิจกรรมแนะแนว ตลอดจนปฏิบัติหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมายจากผู้บริหารสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอย่างต่อเนื่อง

ในช่วงระยะเวลาระหว่างวันที่ 1 ตุลาคม 2565 ถึงวันที่ 31 มีนาคม 2566 ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานตามภาระหน้าที่อย่างเต็มความสามารถ โดยมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ มีการใช้เทคนิคการสอนแบบ Active Learning และการใช้สื่อดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน โดยเฉพาะการใช้คลังสื่อดิจิทัล OBEC Content การสร้างใบงานดิจิทัล และการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง

ข้าพเจ้าได้จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ครบทุกหน่วยการเรียน มีการบันทึกผลการวัดและประเมินผลการเรียนของผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง พร้อมปรับแผนการสอนให้เหมาะสมกับบริบทของผู้เรียนในชั้นเรียน รวมถึงการให้ความช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียน โดยใช้กิจกรรมเสริมความรู้รายบุคคลหลังเลิกเรียน และการสร้างแบบฝึกทักษะเฉพาะทางที่เน้นการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนเป็นรายบุคคล

ข้าพเจ้าได้ดำเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เช่น กิจกรรมสวดมนต์ไหว้พระทุกเช้า การนำเรื่องราวคุณธรรมเข้าบูรณาการในการเรียนการสอน และการจัดกิจกรรมจิตอาสาในโรงเรียน ซึ่งส่งผลให้นักเรียนมีพฤติกรรมที่เหมาะสม มีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่นมากยิ่งขึ้น

ในการพัฒนาตนเอง ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมการอบรมออนไลน์และอบรมเชิงปฏิบัติการจากหน่วยงานต่างๆ รวมทั้งสิ้นจำนวน 8 หลักสูตร รวมระยะเวลาทั้งสิ้น 45 ชั่วโมง โดยหลักสูตรที่สำคัญประกอบด้วย การออกแบบกิจกรรม Active Learning การใช้ Canva สร้างสื่อการสอน และการเขียนโครงการพัฒนานักเรียนยุคใหม่ ส่งผลให้ข้าพเจ้ามีความรู้และทักษะเพิ่มขึ้นและสามารถนำมาปรับใช้ในการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้เป็นหัวหน้าโครงการเสริมสร้างคุณธรรมในสถานศึกษา โดยดำเนินการวางแผนกิจกรรม การประสานงานกับครูในโรงเรียน การติดตามผลการดำเนินงาน และจัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินงานของโครงการ ซึ่งผลการดำเนินงานอยู่ในระดับดีเยี่ยม สะท้อนให้เห็นถึงความสามารถในการบริหารจัดการงานในหน้าที่ได้อย่างเป็นระบบ

ในด้านงานวิชาการ ข้าพเจ้าได้เขียนบทความวิชาการ เรื่อง “การใช้เทคนิค 5STEPS ร่วมกับคลังสื่อดิจิทัลเพื่อพัฒนาการเรียนรู้รายวิชาสุขศึกษา เรื่องอาหารหลัก 5 หมู่” และได้นำเสนอต่อที่ประชุมเครือข่ายครูประจำตำบล ได้รับคำชื่นชมว่าเป็นนวัตกรรมการเรียนรู้ที่สามารถต่อยอดไปใช้ในบริบทของโรงเรียนขนาดเล็กอื่นๆ ได้ นอกจากนี้ยังได้นำเสนอผลการใช้สื่อนวัตกรรมในงานวันวิชาการโรงเรียนบ้านหนองแวง มีครูและผู้บริหารให้ความสนใจอย่างต่อเนื่อง

ในการติดตามผลการเรียนรู้ของนักเรียน ข้าพเจ้าใช้การวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์รายหน่วย ร่วมกับการสะท้อนความคิดเห็นของนักเรียน และผู้ปกครอง ซึ่งผลการประเมินพบว่า นักเรียนสามารถบรรลุผลการเรียนรู้ตามเกณฑ์เฉลี่ยร้อยละ 87.5 ถือว่าอยู่ในระดับดีมาก และมีทักษะการทำงานกลุ่มและการแสดงความคิดเห็นที่ดีขึ้นเมื่อเทียบกับช่วงเวลาเดียวกันของปีที่ผ่านมา

ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมกิจกรรมของชุมชนและส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครอง โดยการเยี่ยมบ้านนักเรียนที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมและการเรียนจำนวน 12 ราย ร่วมกับคณะครูและผู้บริหาร เพื่อสร้างความเข้าใจและหาทางช่วยเหลือนักเรียนเป็นรายกรณี ส่งผลให้เกิดความร่วมมือระหว่างบ้านและโรงเรียนในการดูแลพฤติกรรมของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ข้าพเจ้ายังได้ทำหน้าที่เป็นครูที่ปรึกษาระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยดำเนินการวางแผนการแนะแนวศึกษาต่อ การเตรียมความพร้อมนักเรียนสู่ระดับมัธยมศึกษา รวมถึงการจัดกิจกรรมอำลาชั้นเรียนเพื่อสร้างความประทับใจในช่วงเวลาสุดท้ายของการเรียนระดับประถมศึกษา ทำให้นักเรียนมีความผูกพันกับโรงเรียนและมีความมั่นใจในการเรียนระดับต่อไป

ในช่วงระยะเวลาที่รายงานนี้ครอบคลุม ข้าพเจ้าไม่เคยขาด ลา หรือมาสายเกินเวลา มีความประพฤติและวินัยดี ไม่เคยกระทำผิดวินัยราชการ มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีในการทำงานร่วมกับเพื่อนครูและผู้บริหารโรงเรียน และได้รับคำชมจากผู้บริหารว่าเป็นผู้ปฏิบัติงานที่เอาใจใส่ในหน้าที่และพร้อมพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

ข้าพเจ้าขอยืนยันว่าผลการปฏิบัติงานทั้งหมดข้างต้นเป็นไปตามความเป็นจริง และสามารถตรวจสอบเอกสารประกอบได้จากแผนงานรายบุคคล แฟ้มสะสมงาน สื่อการเรียนการสอน ภาพถ่ายกิจกรรม เอกสารแสดงผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน และหนังสือรับรองการอบรมต่างๆ ที่แนบไว้ในเอกสารประกอบรายงานฉบับนี้

ด้วยเหตุผลและผลการปฏิบัติงานดังกล่าว ข้าพเจ้าจึงขอเสนอรายงานผลการปฏิบัติงานครั้งนี้เพื่อใช้ประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนในรอบวันที่ 1 ตุลาคม 2565 ถึงวันที่ 31 มีนาคม 2566 ซึ่งข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าที่ราชการในตำแหน่งครูผู้สอนด้วยความวิริยะ อุตสาหะ ตั้งใจ และยึดมั่นในจรรยาบรรณของวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด

เครดิต : เพจห้องเรียนคอมพิวเตอร์

ตัวอย่างไฟล์เอกสาร

เป็นไฟล์ PPTX แก้ไขได้

ขอแนะนำไฟล์ หน้าปกรายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2565 ประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน ตำแหน่งครู(สายงานสอน) ครั้งที่ 1 (1 ตุลาคม – 31 มีนาคม 2566)

ดาวน์โหลดไฟล์เอกสารจากลิงก์ด้านล่างนี้ นะครับ

เครดิต : เพจห้องเรียนคอมพิวเตอร์