สวัสดีเพื่อนๆ สมาชิก สื่อฟรีออนไลน์ดอทคอม ทุกท่านนะครับ วันนี้พบกับ สื่อฟรีออนไลน์ดอทคอม เช่นเคยครับ วันนี้แอดมินมีไฟล์มาแนะนำให้เพื่อนๆ สมาชิกได้ดาวน์โหลดไปใช้งาน เป็นไฟล์ รายงานผลการจัดกิจกรรม 20 กิจกรรม โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย ปีการศึกษา 2566 ซึ่งเพื่อนๆ สมาชิกสามารถดาวน์โหลดนำไปศึกษาและนำไปเป็นแนวทางในการจัดทำรายงานผลการจัดกิจกรรม 20 กิจกรรม โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย ได้ครับ แอดมินขอแนะนำไฟล์ รายงานผลการจัดกิจกรรม 20 กิจกรรม โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย ปีการศึกษา 2566 ตามรายละเอียดดังนี้ครับ
แจกฟรี รายงานผลการจัดกิจกรรม 20 กิจกรรม โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย ปีการศึกษา 2566 โดย โรงเรียนวัดพันตำลึง
ความสำเร็จอันยิ่งใหญ่ของโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย รายงานผลการดำเนินงาน 20 กิจกรรมที่เปลี่ยนแปลงอนาคตเด็กไทย
โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย ได้จัดการดำเนินงานมาแล้วเป็นเวลากว่า 1 ปี โดยมีการจัดกิจกรรมทั้งหมด 20 กิจกรรม ที่มุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพของเด็กและเยาวชนไทยในด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ซึ่งจากการดำเนินงานที่ผ่านมาได้รับผลตอบรับที่ดีเยี่ยมจากทั้งเด็กนักเรียน ผู้ปกครอง และสถาบันการศึกษาต่างๆ ทั่วประเทศ
การรายงานผลการจัดกิจกรรมในครั้งนี้จึงเป็นการสรุปความสำเร็จที่เกิดขึ้น ปัญหาและอุปสรรคที่พบ รวมทั้งแนวทางการพัฒนาต่อในอนาคต เพื่อให้โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทยสามารถเติบโตและสร้างประโยชน์ให้กับเด็กไทยได้มากยิ่งขึ้น
ภาพรวมของโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย
โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทยเป็นโครงการที่มีวัตถุประสงค์หลักในการพัฒนาศักยภาพด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของเด็กและเยาวชนไทย โดยเฉพาะในช่วงอายุ 8-15 ปี ซึ่งเป็นช่วงวัยที่มีความสนใจและความอยากรู้อยากเห็นสูง และสามารถพัฒนาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
โครงการนี้ได้รับการสนับสนุนจากกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม กระทรวงศึกษาธิการ และองค์กรภาคเอกชนหลายแห่ง ทำให้สามารถจัดกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่องและมีคุณภาพ โดยมีการกำหนดเป้าหมายให้สามารถเข้าถึงเด็กและเยาวชนทั่วประเทศอย่างเท่าเทียม
การดำเนินงานของโครงการมีการแบ่งเป็น 4 กลุ่มกิจกรรมหลัก ประกอบด้วย กิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ กิจกรรมการสร้างสรรค์และประดิษฐ์ กิจกรรมการเรียนรู้เทคโนโลยี และกิจกรรมการแข่งขันทางวิทยาศาสตร์ โดยทุกกิจกรรมได้รับการออกแบบให้เหมาะสมกับช่วงวัยและความสามารถของผู้เข้าร่วม
กิจกรรมที่ 1 การทดลองเคมีพื้นฐานสำหรับเด็ก
กิจกรรมการทดลองเคมีพื้นฐานสำหรับเด็กเป็นกิจกรรมเปิดตัวของโครงการ จัดขึ้นในเดือนมกราคม 2567 ณ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โดยมีเด็กนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมจำนวน 45 คน จาก 15 โรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานคร
เนื้อหาของกิจกรรมประกอบด้วยการทดลอง 5 หัวข้อหลัก ได้แก่ การเปลี่ยนสีของสารละลาย การเกิดปฏิกิริยาเคมีที่สร้างแก๊ส การแยกสารผสม การตกผลึก และการทดสอบค่า pH โดยทุกการทดลองได้รับการปรับให้เหมาะสมกับระดับการศึกษาและความปลอดภัยของผู้เข้าร่วม
ผลการประเมินพบว่าเด็กนักเรียนมีความพึงพอใจต่อกิจกรรมในระดับสูงมาก คิดเป็นร้อยละ 94.7 โดยเด็กนักเรียนร้อยละ 89.2 สามารถทำการทดลองได้สำเร็จและเข้าใจหลักการเบื้องต้น นอกจากนี้ยังพบว่าเด็กนักเรียนมีความสนใจที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น
ปัญหาที่พบในการจัดกิจกรรมครั้งนี้ ได้แก่ อุปกรณ์การทดลองบางชิ้นมีจำนวนไม่เพียงพอ ทำให้เด็กนักเรียนต้องรอคิวในการทำการทดลอง และเวลาที่ใช้ในการทดลองบางหัวข้อมากเกินกว่าที่กำหนด จึงต้องมีการปรับปรุงในการจัดกิจกรรมครั้งต่อไป
กิจกรรมที่ 2 การสร้างหุ่นยนต์ง่ายๆ จากวัสดุเหลือใช้
กิจกรรมการสร้างหุ่นยนต์ง่ายๆ จากวัสดุเหลือใช้ จัดขึ้นในเดือนกุมภาพันธ์ 2567 ณ หอประชุมโรงเรียนเทพศิรินทร์ โดยมีเด็กนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลายเข้าร่วมจำนวน 60 คน จาก 20 โรงเรียนในพื้นที่กรุงเทพมหานครและปริมณฑล
เนื้อหาของกิจกรรมเน้นการใช้วัสดุเหลือใช้ เช่น กล่องกระดาษ ขวดพลาสติก แบตเตอรี่เก่า และมอเตอร์ขนาดเล็ก มาประกอบเป็นหุ่นยนต์ที่สามารถเคลื่อนไหวได้ โดยมีการสอนหลักการพื้นฐานของไฟฟ้าและกลศาสตร์ผ่านการปฏิบัติจริง
การจัดกิจกรรมแบ่งเป็น 4 สถานี ได้แก่ สถานีการเตรียมชิ้นส่วน สถานีการประกอบโครงสร้าง สถานีการต่อวงจรไฟฟ้า และสถานีการทดสอบและปรับปรุง โดยเด็กนักเรียนจะหมุนเวียนไปทำกิจกรรมในแต่ละสถานี
ผลการประเมินพบว่าเด็กนักเรียนสามารถสร้างหุ่นยนต์ที่เคลื่อนไหวได้สำเร็จร้อยละ 85.3 โดยมีความพึงพอใจต่อกิจกรรมร้อยละ 92.1 และเด็กนักเรียนร้อยละ 76.8 แสดงความสนใจที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหุ่นยนต์และเทคโนโลยี
กิจกรรมที่ 3 การสำรวจดวงดาวและการสังเกตดาราศาสตร์
กิจกรรมการสำรวจดวงดาวและการสังเกตดาราศาสตร์ จัดขึ้นในเดือนมีนาคม 2567 ณ หอดูดาวแห่งชาติสิรินธร จังหวัดเชียงใหม่ โดยมีเด็กและเยาวชนเข้าร่วมจำนวน 40 คน จากโรงเรียนในภาคเหนือ 12 แห่ง
กิจกรรมนี้มีจุดประสงค์เพื่อสร้างความสนใจในด้านดาราศาสตร์และฟิสิกส์ของจักรวาล โดยเริ่มจากการบรรยายเรื่องระบบสุริยะ ดาวฤกษ์ และกาแลคซี จากนั้นให้ผู้เข้าร่วมได้สังเกตวัตถุท้องฟ้าผ่านกล้องโทรทรรศน์ขนาดต่างๆ
เนื้อหาในส่วนของการบรรยายครอบคลุมหลักการพื้นฐานของการเกิดดาวฤกษ์ วงจรชีวิตของดาวฤกษ์ และการค้นหาดาวเคราะห์นอกระบบ ซึ่งเป็นหัวข้อที่ทันสมัยและน่าสนใจสำหรับเด็กและเยาวชน
ในส่วนของการปฏิบัติ ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้วิธีการใช้กล้องโทรทรรศน์ การหาตำแหน่งของดาวฤกษ์และกลุ่มดาวต่างๆ และการบันทึกข้อมูลการสังเกต โดยในคืนที่มีสภาพอากาศเหมาะสม ผู้เข้าร่วมได้สังเกตดวงจันทร์ ดาวพฤหัสบดี และดาวฤกษ์สีแดงหลายดวง
ผลการประเมินพบว่าผู้เข้าร่วมมีความพึงพอใจสูงสุด คิดเป็นร้อยละ 97.5 โดยเป็นกิจกรรมที่ได้รับคะแนนประเมินสูงที่สุดตั้งแต่เริ่มโครงการ นอกจากนี้ยังพบว่าผู้เข้าร่วมร้อยละ 82.5 มีความสนใจที่จะศึกษาต่อในสาขาวิทยาศาสตร์
กิจกรรมที่ 4 การเพาะปลูกพืชไร้ดิน
กิจกรรมการเพาะปลูกพืชไร้ดิน หรือ Hydroponic จัดขึ้นในเดือนเมษายน 2567 ณ ฟาร์มเกษตรอัจฉริยะ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี โดยมีเด็กนักเรียนระดับมัธยมศึกษาเข้าร่วมจำนวน 35 คน จาก 10 โรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานคร
เนื้อหาของกิจกรรมเน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีการเกษตรสมัยใหม่ โดยครอบคลุมหลักการพื้นฐานของการปลูกพืชไร้ดิน ระบบการจ่ายสารอาหาร การควบคุมค่าความเป็นกรดเบส และการจัดการแสง
ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้การสร้างระบบไฮโดรโปนิกส์แบบง่าย โดยใช้ท่อ PVC และปั๊มน้ำขนาดเล็ก และได้ปลูกผักสลัดและผักใบเขียวต่างๆ เพื่อศึกษาการเจริญเติบโตในสภาพแวดล้อมที่ควบคุมได้
การจัดกิจกรรมแบ่งเป็น 3 ส่วนหลัก ได้แก่ การบรรยายทฤษฎี การปฏิบัติการสร้างระบบ และการติดตามผลการเจริญเติบโตของพืช โดยมีการประเมินผลทั้งในด้านความรู้และทักษะปฏิบัติ
ผลการประเมินพบว่าผู้เข้าร่วมมีความเข้าใจในหลักการไฮโดรโปนิกส์เพิ่มขึ้นร้อยละ 78.4 เมื่อเทียบกับก่อนการเข้าร่วมกิจกรรม และมีความพึงพอใจต่อกิจกรรมร้อยละ 89.7 นอกจากนี้ยังพบว่าผู้เข้าร่วมร้อยละ 65.7 มีความสนใจที่จะนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ที่บ้าน
กิจกรรมที่ 5 การสร้างแอปพลิเคชันมือถือเบื้องต้น
กิจกรรมการสร้างแอปพลิเคชันมือถือเบื้องต้น จัดขึ้นในเดือนพฤษภาคม 2567 ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีเด็กนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายเข้าร่วมจำนวน 50 คน
เนื้อหาของกิจกรรมครอบคลุมการแนะนำภาษาการเขียนโปรแกรมแบบบล็อก การใช้งานเครื่องมือ MIT App Inventor และการสร้างแอปพลิเคชันง่ายๆ ที่มีประโยชน์ในชีวิตประจำวัน
ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้การสร้างแอปพลิเคชัน 4 ประเภท ได้แก่ แอปเกมง่ายๆ แอปคำนวณ แอปบันทึกข้อมูล และแอปเล่นเสียงเพลง โดยทุกแอปพลิเคชันสามารถทำงานได้จริงบนโทรศัพท์มือถือ
การจัดกิจกรรมใช้วิธีการสอนแบบ Learning by Doing โดยให้ผู้เข้าร่วมได้ลงมือปฏิบัติตั้งแต่ขั้นตอนแรก และมีอาจารย์และนักศึกษาช่วยเหลือในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น
ผลการประเมินพบว่าผู้เข้าร่วมสามารถสร้างแอปพลิเคชันได้สำเร็จร้อยละ 82.0 และมีความพึงพอใจต่อกิจกรรมร้อยละ 91.5 โดยผู้เข้าร่วมร้อยละ 74.2 แสดงความสนใจที่จะเรียนรู้การเขียนโปรแกรมเพิ่มเติม
กิจกรรมที่ 6 การทดลองฟิสิกส์สนุกสนาน
กิจกรรมการทดลองฟิสิกส์สนุกสนาน จัดขึ้นในเดือนมิถุนายน 2567 ณ พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ โดยมีเด็กนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเข้าร่วมจำนวน 80 คน จากโรงเรียนต่างๆ ทั่วกรุงเทพมหานคร
กิจกรรมนี้มีการออกแบบให้เป็นการเรียนรู้ฟิสิกส์ผ่านการทดลองที่สนุกสนานและน่าตื่นเต้น โดยครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น กลศาสตร์ แสง เสียง ไฟฟ้า และแม่เหล็ก
การทดลองที่ได้รับความนิยมมากที่สุด ได้แก่ การสร้างเครื่องปั่นไฟฟ้าจากแม่เหล็ก การทดลองเรื่องแสงและสี การสร้างลำโพงจากแก้วกระดาษ และการทดลองเรื่องแรงลอยตัว โดยทุกการทดลองได้รับการอธิบายหลักการทางฟิสิกส์ที่เกี่ยวข้องอย่างเข้าใจง่าย
การจัดกิจกรรมแบ่งเป็น 8 ฐาน โดยผู้เข้าร่วมจะหมุนเวียนไปทำการทดลองในแต่ละฐาน ใช้เวลาฐานละ 20 นาที และมีการสาธิตการทดลองพิเศษโดยนักวิทยาศาสตร์จากพิพิธภัณฑ์
ผลการประเมินพบว่าผู้เข้าร่วมมีความเข้าใจในหลักการฟิสิกส์เพิ่มขึ้นร้อยละ 68.9 และมีความพึงพอใจต่อกิจกรรมร้อยละ 95.2 โดยผู้เข้าร่วมร้อยละ 71.4 แสดงความสนใจที่จะเรียนวิชาฟิสิกส์อย่างจริงจัง
กิจกรรมที่ 7 การสร้างเว็บไซต์ด้วย HTML และ CSS
กิจกรรมการสร้างเว็บไซต์ด้วย HTML และ CSS จัดขึ้นในเดือนกรกฎาคม 2567 ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ โดยมีเด็กนักเรียนระดับมัธยมศึกษาเข้าร่วมจำนวน 45 คน
เนื้อหาของกิจกรรมเริ่มต้นจากการแนะนำหลักการพื้นฐานของ World Wide Web การทำงานของเว็บเบราว์เซอร์ และความสำคัญของภาษา HTML และ CSS ในการสร้างเว็บไซต์
ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้การใช้แท็กต่างๆ ในภาษา HTML การจัดรูปแบบด้วย CSS การแทรกรูปภาพและลิงก์ และการสร้างเว็บไซต์ที่มีหน้าเพจหลายหน้า โดยในตอนท้ายของกิจกรรม ทุกคนจะได้สร้างเว็บไซต์ส่วนตัวที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับตัวเอง
การสอนใช้วิธีการแบบ Step by Step โดยให้ผู้เข้าร่วมได้ปฏิบัติตามคำแนะนำและค่อยๆ พัฒนาเว็บไซต์ขึ้นมา พร้อมทั้งมีการแนะนำเครื่องมือช่วยต่างๆ เช่น Text Editor และ Web Browser Developer Tools
ผลการประเมินพบว่าผู้เข้าร่วมสามารถสร้างเว็บไซต์พื้นฐานได้สำเร็จร้อยละ 88.9 และมีความพึงพอใจต่อกิจกรรมร้อยละ 87.3 โดยผู้เข้าร่วมร้อยละ 69.8 มีความสนใจที่จะศึกษาการเขียนเว็บไซต์เพิ่มเติม
กิจกรรมที่ 8 การศึกษาระบบนิเวศและสิ่งแวดล้อม
กิจกรรมการศึกษาระบบนิเวศและสิ่งแวดล้อม จัดขึ้นในเดือนสิงหาคม 2567 ณ อุทยานแห่งชาติเขาใหญ่ จังหวัดนครราชสีมา โดยมีเด็กและเยาวชนเข้าร่วมจำนวน 55 คน จากโรงเรียนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 18 แห่ง
กิจกรรมนี้เป็นการเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมจริง โดยมีการศึกษาความหลากหลายทางชีวภาพ การสำรวจพรรณพืชและสัตว์ป่า การวัดค่าคุณภาพน้ำและอากาศ และการศึกษาผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ
ตัวอย่างไฟล์ รายงานผลการจัดกิจกรรม 20 กิจกรรม โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย ปีการศึกษา 2566
