สวัสดีเพื่อนๆ สมาชิกทุกท่านครับ วันนี้ สื่อฟรีออนไลน์ดอทคอม ขอนำเสนอ ทำแบบทดสอบรับเกียรติบัตร เชิญชวนผู้สนใจทุกท่าน ทำแบบทดสอบออนไลน์ เรื่อง การสร้างสื่อ Active Learning ด้วย Classpoint จัดทำโดย โรงเรียนสมเด็จพิทยาคม สพม.กาฬสินธ์ุ

ทำแบบทดสอบรับเกียรติบัตร เชิญชวนผู้สนใจทุกท่าน ทำแบบทดสอบออนไลน์ เรื่อง การสร้างสื่อ Active Learning ด้วย Classpoint จัดทำโดย โรงเรียนสมเด็จพิทยาคม สพม.กาฬสินธ์ุ

การเรียนการสอนด้วย ClassPoint เครื่องมือสร้างสื่อ Active Learning ที่ครูต้องรู้จัก

การเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 ได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมากจากเดิม โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากสถานการณ์โควิด-19 ที่ทำให้ครูและนักเรียนต้องปรับตัวเข้าสู่โลกดิจิทัล การเรียนแบบ Active Learning หรือการเรียนรู้เชิงกิจกรรม ได้กลายเป็นแนวทางการสอนที่ได้รับความนิยมอย่างสูงในวงการศึกษาทั่วโลก รวมถึงประเทศไทยด้วย ClassPoint เป็นหนึ่งในเครื่องมือที่ตอบโจทย์การสร้างสื่อการเรียนการสอนแบบ Active Learning ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูไทยสามารถสร้างบรรยากาศการเรียนที่มีชีวิตชีวา เพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียน และยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับยุคดิจิทัลได้อย่างแท้จริง

ทำความเข้าใจ Active Learning คืออะไร

Active Learning หรือการเรียนรู้เชิงกิจกรรม เป็นแนวทางการเรียนการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการเรียนรู้ แทนที่จะเป็นผู้รับฟังเพียงอย่างเดียว นักเรียนจะได้ลงมือปฏิบัติ คิดวิเคราะห์ อภิปราย และแสดงความคิดเห็นตลอดชั่วโมงเรียน วิธีการนี้ได้รับการพิสูจน์แล้วจากงานวิจัยจำนวนมากว่าช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ ความจำ และความเข้าใจในเนื้อหาได้ดีกว่าการเรียนแบบดั้งเดิม

การเรียน Active Learning มีหลักการสำคัญคือการเปลี่ยนบทบาทครูจากผู้ถ่ายทอดความรู้ให้เป็นผู้อำนวยความสะดวกและให้คำแนะนำ ขณะเดียวกันนักเรียนจะเปลี่ยนจากผู้รับฟังเป็นผู้สร้างความรู้ด้วยตนเอง วิธีการนี้ช่วยพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ความคิดสร้างสรรค์ และทักษะการทำงานร่วมกัน ซึ่งล้วนเป็นทักษะที่สำคัญสำหรับการดำเนินชีวิตในโลกอนาคต

ประโยชน์ของ Active Learning ยังรวมถึงการเพิ่มแรงจูงใจในการเรียน ลดความเบื่อหน่าย และสร้างความสนุกสนานในห้องเรียน นักเรียนจะรู้สึกเป็นเจ้าของการเรียนรู้มากขึ้น และสามารถเชื่อมโยงความรู้ใหม่กับประสบการณ์เดิมได้ดีขึ้น สิ่งเหล่านี้ล้วนส่งผลให้การเรียนรู้มีความคงทนและนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ

รู้จักกับ ClassPoint เครื่องมือแห่งอนาคต

ClassPoint เป็นแพลตฟอร์มการสอนแบบโต้ตอบที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้ครูสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพ โดยการรวมเอาเครื่องมือต่างๆ ที่จำเป็นสำหรับการสอนแบบ Active Learning ไว้ในที่เดียว ไม่ว่าจะเป็นการสร้างแบบทดสอบแบบเรียลไทม์ การจัดกิจกรรมกลุม การสร้างเกมการเรียนรู้ หรือการติดตามความคืบหน้าของนักเรียน

ความพิเศษของ ClassPoint คือการที่มันถูกออกแบบมาให้ใช้งานง่าย แม้ครูที่ไม่ชำนาญด้านเทคโนโลยีก็สามารถเรียนรู้และใช้งานได้ภายในเวลาไม่นาน อินเทอร์เฟซที่เป็นมิตรกับผู้ใช้ ฟีเจอร์ที่ครบครัน และการรองรับภาษาไทยทำให้ ClassPoint เป็นตัวเลือกที่เหมาะสมสำหรับครูไทยที่ต้องการปรับปรุงวิธีการสอนให้ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ClassPoint ยังมีข้อดีในด้านการประหยัดค่าใช้จ่าย เนื่องจากมีแพ็กเกจฟรีที่มีฟีเจอร์พื้นฐานครบครัน ครูสามารถเริ่มต้นใช้งานได้ทันทีโดยไม่ต้องลงทุนใดๆ เมื่อคุ้นเคยและต้องการฟีเจอร์เพิ่มเติม ก็สามารถอัปเกรดเป็นแพ็กเกจที่มีค่าใช้จ่ายได้ตามความต้องการ ความยืดหยุ่นนี้ทำให้ ClassPoint เป็นทางเลือกที่น่าสนใจสำหรับสถานศึกษาทุกระดับ

ฟีเจอร์เด่นของ ClassPoint ที่ครูต้องรู้

ClassPoint มาพร้อมกับฟีเจอร์หลากหลายที่ช่วยสนับสนุนการสอนแบบ Active Learning ได้อย่างครอบคลุม ฟีเจอร์แรกที่โดดเด่นคือ Interactive Quiz ที่ให้ครูสร้างแบบทดสอบแบบเรียลไทม์ได้อย่างง่ายดาย นักเรียนสามารถตอบคำถามผ่านอุปกรณ์ของตนเอง และผลลัพธ์จะแสดงขึ้นมาทันทีบนหน้าจอ ทำให้ครูทราบความเข้าใจของนักเรียนได้ในทันที

ฟีเจอร์ Word Cloud เป็นอีกหนึ่งเครื่องมือที่น่าสนใจ ช่วยให้ครูสามารถรวบรวมความคิดเห็นและคำตอบของนักเรียนแล้วนำมาสร้างเป็นเมฆคำ ทำให้เห็นภาพรวมของความคิดของทั้งห้องได้อย่างชัดเจน เครื่องมือนี้เหมาะสำหรับกิจกรรมระดมความคิด การสำรวจความคิดเห็น หรือการทบทวนบทเรียน

การจัดกลุ่มนักเรียนแบบสุ่มเป็นอีกหนึ่งฟีเจอร์ที่มีประโยชน์มาก ClassPoint สามารถสุ่มจัดกลุ่มนักเรียนได้อัตโนมัติ ทำให้ครูประหยัดเวลาและสร้างความยุติธรรมในการจัดกลุ่ม นักเรียนจะได้ทำงานกับเพื่อนต่างกลุ่มอย่างสม่ำเสมอ ช่วยพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกันและการปรับตัว

ฟีเจอร์ Slide Drawing ช่วยให้นักเรียนสามารถเขียนหรือวาดภาพบนสไลด์ได้โดยตรง เหมาะสำหรับวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ หรือศิลปะที่ต้องการให้นักเรียนแสดงวิธีการแก้ปัญหาหรือแสดงความคิดสร้างสรรค์ ฟีเจอร์นี้ช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วมและทำให้การเรียนรู้เป็นประสบการณ์ที่จับต้องได้มากขึ้น

วิธีการใช้ ClassPoint สร้างสื่อ Active Learning

การเริ่มต้นใช้ ClassPoint ไม่ยุ่งยากเลย ครูเพียงแค่สมัครสมาชิกฟรีผ่านเว็บไซต์ของ ClassPoint แล้วดาวน์โหลดส่วนเสริม (Add-in) สำหรับ PowerPoint ลงในคอมพิวเตอร์ หลังจากติดตั้งเสร็จสิ้น ครูจะพบแท็บ ClassPoint ปรากฏขึ้นใน PowerPoint พร้อมเครื่องมือต่างๆ ที่สามารถใช้งานได้ทันที

ขั้นตอนแรกในการสร้างสื่อ Active Learning คือการวางแผนเนื้อหาและกิจกรรม ครูควรกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ที่ชัดเจน แล้วเลือกใช้เครื่องมือใน ClassPoint ที่เหมาะสมกับแต่ละหัวข้อ ตอนทำงานการออกแบบเนื้อหาควรคำนึงถึงความสมดุลระหว่างการบรรยายและกิจกรรมโต้ตอบ

การสร้างแบบทดสอบโต้ตอบเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี ครูสามารถใส่คำถามลงในสไลด์ PowerPoint แล้วเลือกประเภทคำถามที่ต้องการ ไม่ว่าจะเป็นแบบ Multiple Choice, True/False, หรือ Short Answer เมื่อนำเสนอสไลด์ นักเรียนสามารถตอบคำถามผ่านมือถือหรือแท็บเล็ตโดยการเข้าไปที่เว็บไซต์ ClassPoint และกรอกโค้ดห้องเรียน

การใช้งาน Word Cloud ก็ไม่ยุ่งยากเช่นกัน ครูเพียงแค่เพิ่มสไลด์ Word Cloud ลงในงานนำเสนอ แล้วตั้งคำถามที่ต้องการให้นักเรียนตอบ เมื่อนักเรียนส่งคำตอบมา ClassPoint จะสร้างเมฆคำออกมาโดยอัตโนมัติ โดยคำที่มีคนตอบมากจะมีขนาดใหญ่กว่า ทำให้เห็นแนวโน้มความคิดเห็นของทั้งห้องได้ทันที

กลยุทธ์การออกแบบกิจกรรม Active Learning

การออกแบบกิจกรรม Active Learning ที่มีประสิทธิภาพต้องเริ่มจากการทำความเข้าใจผู้เรียน ครูควรศึกษาข้อมูลพื้นฐานของนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นอายุ ระดับความรู้ ความสนใจ และรูปแบบการเรียนรู้ที่แต่ละคนถนัด ข้อมูลเหล่านี้จะช่วยในการเลือกกิจกรรมและปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย

การเริ่มต้นชั่วโมงเรียนด้วยกิจกรรม Ice Breaker เป็นวิธีที่ดีในการสร้างบรรยากาศและดึงความสนใจของนักเรียน ClassPoint มีเครื่องมือที่ช่วยในเรื่องนี้ได้ดี เช่น การสุ่มเลือกนักเรียนขึ้นมาตอบคำถาม หรือการสร้างแบบสำรวจสั้นๆ เกี่ยวกับความรู้เดิมของนักเรียน กิจกรรมเหล่านี้ไม่เพียงแต่ช่วยสร้างความตื่นเต้น แต่ยังช่วยให้ครูได้รับข้อมูลเพื่อปรับแต่งการสอนในทันที

การแบ่งเนื้อหาออกเป็นส่วนๆ และสอดแทรกกิจกรรมโต้ตอบเป็นกลยุทธ์สำคัญ แทนที่จะบรรยายต่อเนื่องเป็นเวลานาน ครูควรหยุดทุกๆ 10-15 นาทีเพื่อให้นักเรียนได้ทำกิจกรรมสั้นๆ ไม่ว่าจะเป็นการตอบแบบทดสอบ การอภิปราย หรือการแบ่งปันความคิดเห็น วิธีการนี้ช่วยรักษาสมาธิของนักเรียนและเพิ่มการจดจำ

การสร้างกิจกรรมที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงจะช่วยให้นักเรียนเห็นคุณค่าและประโยชน์ของสิ่งที่เรียน ครูสามารถใช้ ClassPoint สร้างสถานการณ์จำลองหรือกรณีศึกษาที่นักเรียนต้องนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ แล้วให้นักเรียนทำงานเป็นกลุ่มและนำเสนอผลงาน การทำงานแบบนี้ช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และการนำเสนอไปในตัว

ประเภทกิจกรรม Active Learning ด้วย ClassPoint

กิจกรรม Think-Pair-Share เป็นหนึ่งในกิจกรรมพื้นฐานที่ได้ผลดี ครูเริ่มต้นด้วยการให้นักเรียนคิดคำตอบคนเดียวก่อน จากนั้นให้จับคู่กับเพื่อนมาแลกเปลี่ยนความคิดเห็น สุดท้ายให้แบ่งปันกับทั้งห้อง ClassPoint ช่วยในขั้นตอนแรกโดยการสร้างแบบสำรวจให้นักเรียนส่งคำตอบ ขั้นตอนที่สองใช้ฟีเจอร์การจัดกลุ่มแบบสุ่ม และขั้นตอนสุดท้ายใช้ Word Cloud รวบรวมความคิดเห็นของทุกคน

กิจกรรม Kahoot-style Quiz เป็นอีกรูปแบบที่นักเรียนชอบมาก ครูสามารถสร้างแบบทดสอบที่มีคะแนนและจัดอันดับได้ เพิ่มความตื่นเต้นและแรงจูงใจในการเรียนรู้ การแข่งขันที่มีมิตรจิตช่วยให้นักเรียนจดจำเนื้อหาได้ดีขึ้น และสร้างความสนุกสนานในห้องเรียน ClassPoint มีระบบให้คะแนนและแสดงผลลีดเดอร์บอร์ดที่ใช้งานง่าย

การจัดกิจกรรม Debate หรือการอภิปราย ClassPoint ช่วยในการแบ่งกลุ่มและรวบรวมจุดยืนของแต่ละฝ่าย นักเรียนสามารถโหวตสนับสนุนหรือคัดค้านประเด็นต่างๆ ผ่านมือถือ ทำให้ครูเห็นภาพรวมความคิดเห็นของทั้งห้อง และสามารถจัดกลุ่มนักเรียนตามจุดยืนเพื่อให้อภิปรายกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ

กิจกรรม Gallery Walk สำหรับการนำเสนอผลงาน นักเรียนแต่ละกลุ่มสามารถอัปโหลดผลงานของตนขึ้นมาแสดงผ่าน ClassPoint แล้วให้กลุ่มอื่นๆ มาดูและให้คำติชมผ่านระบบ วิธีการนี้ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้จากผลงานของเพื่อนและได้รับฟีดแบ็กที่หลากหลาย ซึ่งเป็นการเรียนรู้แบบ Peer Learning ที่มีประสิทธิภาพสูง

การประเมินผลและติดตาม

การประเมินผลในการเรียนแบบ Active Learning ต่างจากการประเมินแบบเดิมตรงที่เน้นกระบวนการมากกว่าผลลัพธ์ ClassPoint มีเครื่องมือช่วยในการติดตามความคืบหน้าของนักเรียนตลอดชั่วโมงเรียน ครูสามารถดูสถิติการมีส่วนร่วม อัตราการตอบถูกผิด และการพัฒนาของแต่ละคน ข้อมูลเหล่านี้ช่วยในการปรับแต่งวิธีการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียน

การให้คะแนนแบบ Formative Assessment หรือการประเมินระหว่างเรียนเป็นสิ่งสำคัญ ClassPoint ช่วยให้ครูสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนได้ตลอดเวลา ไม่ต้องรอถึงการสอบเท่านั้น เมื่อพบว่านักเรียนยังเข้าใจไม่ชัดเจนในจุดใด ครูสามารถกลับไปอธิบายหรือเพิ่มกิจกรรมเสริมได้ทันที วิธีการนี้ช่วยป้องกันปัญหาการสะสมความไม่เข้าใจ

การสร้างพอร์ตโฟลิโอดิจิทัลเป็นอีกหนึ่งวิธีการประเมินที่มีประโยชน์ นักเรียนสามารถรวบรวมผลงานและความคิดเห็นจากกิจกรรมต่างๆ ใน ClassPoint เพื่อแสดงการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง พอร์ตโฟลิโอนี้ไม่เพียงแต่เป็นหลักฐานการเรียนรู้ แต่ยังช่วยให้นักเรียนได้สะท้อนคิดและเห็นความก้าวหน้าของตนเอง

การใช้ข้อมูลจาก ClassPoint ในการวางแผนการสอนครั้งต่อไปเป็นสิ่งสำคัญ ครูควรวิเคราะห์รายงานการมีส่วนร่วม ดูว่าหัวข้อใดที่นักเรียนมีปัญหา กิจกรรมใดที่ได้ผลดี เพื่อนำมาปรับปรุงและพัฒนาการสอนให้ดีขึ้นเรื่อยๆ การใช้ข้อมูลเชิงประจักษ์ในการปรับปรุงการสอนเป็นลักษณะของครูยุคใหม่ที่มีประสิทธิภาพ

คำชี้แจง แบบทดสอบการสร้างสื่อ Active Learning ด้วย Classpoint

1. ท่านจะได้รับเกียรติบัตรเมื่อผ่านเกณฑ์การประเมินผลการทดสอบร้อยละ 60 ถือว่าผ่าน

2. ใช้ระบบสืบค้นหาเกียรติบัตรผ่านหน้าเว็บ โดยคลิกที่ลิงก์ คลิกหน้าเว็บค้นหาเกียรติบัตร

3. จัดทำโดย ครูสุริสา ไวแสน มีปัญหาเกียรติบัตร ติดต่อ ผ่านช่องทางไลน์ ลิงก์ line openchat classpoint 

โทร: 084913946 ผู้จัดการศูนย์ HCEC รองผอ.สุรชา  เวินชุม โทร : 086-4553664

4. ระบบจะปิดให้เข้าทำแบบทดสอบในวันที่ 10 กันยายน 2566 เวลา 24.00 น.ครับ

หมายเหตุ

1. ระบบเต็มหรือจำกัดจำนวนต่อวัน แนะนำให้ทำช่วงเช้า
2. ใส่อีเมล์ผิดต้องใช้ gmail เท่านั้น
3. คะแนนไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
4. ต้องใช้เวลาในการตอบกลับอีเมล์ อาจนานถึง 1วัน
5. อาจอยู่ในเมล์ขยะ
6. บางเพจจำกัด gmail และให้ทำได้เพียงครั้งเดียว
7. บางเกียรติบัตรไม่ส่งทางอีเมล์ต้องดาวโหลดจากเว็บไซต์

ตัวอย่างเกียรติบัตร

ลิงก์สำหรับเข้าทำแบบทดสอบออนไลน์

ขอบคุณแหล่งที่มา : พัฒนาบทเรียนรู้และแต่งข้อสอบโดย พระครูวินัยธรวชิรวิทย์ อาทิจฺโจ ประธานโครงการธรรมะออนไลน์ เพื่อเสริมสร้างความรู้