สวัสดีเพื่อนๆ สมาชิก สื่อฟรีออนไลน์ดอทคอม ทุกท่านนะครับ วันนี้พบกับ สื่อฟรีออนไลน์ดอทคอม เช่นเคยครับ วันนี้แอดมินมีไฟล์มาแนะนำให้เพื่อนๆ สมาชิกได้ดาวน์โหลดไปใช้งาน เป็นไฟล์ รวมกลยุทธ์ครู เพื่อการเรียนรู้ สู่อ่านออกเขียนได้ ภายในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งเพื่อนๆ สมาชิกสามารถดาวน์โหลดนำไปศึกษาและนำไปเป็นแนวทาง ในการเรียนรู้ กลยุทธ์ครู เพื่อการเรียนรู้ สู่อ่านออกเขียนได้ ภายในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อนำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน ใ้ห้กับนักเรียน ตามบริบทของห้องเรียน ได้ครับ แอดมินขอแนะนำไฟล์ รวมกลยุทธ์ครู เพื่อการเรียนรู้ สู่อ่านออกเขียนได้ ภายในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตามรายละเอียดดังนี้ครับ
ดาวน์โหลดฟรี รวมกลยุทธ์ครู เพื่อการเรียนรู้ สู่อ่านออกเขียนได้ ภายในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยคุณครูพุฒิพงศ์ ห้องสวัสดิ์
รายละเอียด รวมกลยุทธ์ครู เพื่อการเรียนรู้ สู่อ่านออกเขียนได้ ภายในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
การเป็นครูมีสิ่งสำคัญอย่างหนึ่ง คือ กฎเกณฑ์ในห้องเรียน ที่ต้องวางไว้ให้นักเรียนเพื่อความเป็นระเบียบแบบแผน โดยเฉพาะกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น ครูจึงควรวางกฎเกณฑ์ไว้ กำหนด พฤติกรรมของนักเรียนให้เป็นแบบ เดียวกันด้วยความเรียบร้อยในแนวทางที่ครูต้องการ ซึ่งแน่นอนว่าครูแต่ละท่านคงมีความแตกต่างตามรูปแบบของตนเอง ที่ สำคัญครูต้องเคารพกฎของห้องเรียนที่สร้างขึ้น กำหนดรางวัล หรือบทลงโทษให้ชัดเจน อาจขอความคิดเห็นผมจะให้เขามี ส่วนร่วมในการสร้างกฎ จำทำเขาให้เคารพกฎที่เขามีส่วนร่วมสร้างขึ้น เมื่อมีพฤติกรรมที่เหมาะสมก็เสริมแรงทันที แต่เมื่อมี
พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ก็จะลงโทษทันทีเช่นกัน
🖯 เรียนเป็นเรียน เล่นเป็นเล่น
กำหนดชัดเจนว่า ขณะที่ครูเปิดโอกาสให้แสดงความคิดเห็น สามารถแสดงความคิดเห็น แสดงออก ได้เต็มที่ แต่ขณะที่ครูสอน หรือกำลังอธิบายเนื้อหาผู้เรียนต้องหยุดพูดและนั่งฟังอย่างตั้งใจทุกคน
🖯 ใครสงสัยให้ยกมือ ถ้านั่งบื้อจะไม่ฉลาด
หลายครั้งเมื่อสอนอ่านเนื้อเรื่องหรือทำกิจกรรมใดๆ จะมีนักเรียนบางคนที่อาจจะยังงงๆ อยู่หรือไม่ทันฟังว่าถึงส่วน ไหนแล้ว ก็จะนั่งเงียบไม่ยอมถาม ทำให้เขาต้องพยายามชี้มั่วๆ ไปเพื่อไม่ให้ครูดุ นอกจากจะไม่รู้เรื่องแล้วยังเสียเวลาเรียนอีก ด้วยดังนั้น จึงต้อตั้งกฎ “ใครสงสัยให้ยกมือ ถ้านั่งบื้อจะไม่ฉลาด” เพื่อควบคุมนักเรียนให้กล้าที่จะถาม เพราะถ้ายกมือขึ้น ถามจะไม่ถูกลงโทษ แต่ถ้ายกมือขึ้นถามนอกจากจะตามทันแล้วยังทำให้เรียนรู้เรื่องด้วย ในช่วงแรกอาจจะยากเพราะครู จะต้องคอยสอดส่องอยู่ตลอดแต่ถ้าใช้เป็นประจำแล้ว นักเรียนจะตื่นตัวเพื่อให้ตามเพื่อนทันอยู่ตลอดเวลา
🖯 มาโรงเรียน ทุกวันเถิด จะเกิดผล
กฎข้อนี้ต้องปรึกษาและทำข้อตกลงต่อผู้ปกครองโดยตรง ให้เห็นถึงความสำคัญของการเรียนว่ามีความสำคัญมากแค่ ไหน โดยเฉพาะในช่วงเริ่มต้น หากนักเรียนคนใดหยุดไปบ่อยๆ ถ้าเป็นคนที่มีพื้นฐานดีแล้วก็ยังพอตามเพื่อนทันได้ แต่ถ้าเป็น นักเรียนคนที่อ่อนกว่าเพื่อนอยู่แล้วก็จะยิ่งเกิดช่องว่างระหว่างกัน ชั้นเรียนที่ครูต้องคอยทบทวนเรื่องที่เข้าใจดีแล้วซ้ำหลายๆ ครั้ง เพื่อรอคนที่ยังอ่อนอาจทำให้นักเรียนที่เก่งแล้วเบื่อหน่ายได้
ตัวอย่างไฟล์ รวมกลยุทธ์ครู เพื่อการเรียนรู้ สู่อ่านออกเขียนได้ ภายในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
เอกสารเป็นไฟล์ PDF
ดาวน์โหลดไฟล์เอกสารจากลิงก์ด้านล่างนี้ นะครับ
ติดตามข่าวบน Facebook เพื่อไม่พลาดข่าว ได้ที่
ท่านสามารถติดตามข่าวสารการศึกษา ข่าวเปิดสอบงานราชการ เปิดสอบครูอัตราจ้าง ข่าวเรียกบรรจุ อบรมออนไลน์ โหลดสื่อการสอน หรืออ่านบทความต่าง ๆ เพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์ของเรา www.สื่อฟรีออนไลน์.com ได้ตลอดเวลา และสุดท้ายขอขอบคุณทุกท่านที่เข้ามาเยี่ยมชมเว็บไซต์ของเรา เราจะนำเสนอข้อมูล เนื้อหาดี ๆ มีสาระให้กับทุกท่านอีกครั้งอย่างแน่นอน ขอบคุณครับ
ขอบคุณแหล่งที่มา : คุณครูพุฒิพงศ์ ห้องสวัสดิ์
ติดตามโพสต์ล่าสุด
- แจกฟรี โครงการโรงเรียนคุณธรรม ไฟล์ Word แก้ไขได้
- แจกฟรี รายงานโครงงานคุณธรรม ตามโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ประจำปีการศึกษา 2567
- ดาวน์โหลด การวิเคราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET กับมาตรฐาน ตัวชี้วัด และแนวคำตอบ วิชาคณิตศาสตร์
- ดาวน์โหลดฟรี ข้อสอบปลายภาคเรียน ข้อสอบหลายวิชา ตรงตามตัวชี้วัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 พร้อมตารางวิเคราะห์ ปีการศึกษา 2567 ไฟล์ Word แก้ไขได้
- ดาวน์โหลด E-book มรดกภูมิปัญญาอีสาน