สวัสดีเพื่อนๆ สมาชิกทุกท่านครับ วันนี้ สื่อฟรีออนไลน์ดอทคอม ขอนำเสนอ ทำแบบทดสอบรับเกียรติบัตร ขอเชิญคุณครูและผู้สนใจทุกท่าน ทำแบบทดสอบออนไลน์ เรื่อง Communicative English Test ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด 80% ขึ้นไป รับเกียรติบัตรทาง E-mail จัดทำโดย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
ทำแบบทดสอบรับเกียรติบัตร ขอเชิญคุณครูและผู้สนใจทุกท่าน ทำแบบทดสอบออนไลน์ เรื่อง Communicative English Test ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด รับเกียรติบัตรทาง E-mail จัดทำโดย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
เทคนิคการสอบ Communicative English Test พร้อมเคล็ดลับการเตรียมตัวและยกระดับทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
การสอบ Communicative English Test เป็นการประเมินทักษะภาษาอังกฤษที่เน้นการสื่อสารในชีวิตจริง ซึ่งแตกต่างจากการสอบแบบดั้งเดิมที่เน้นไวยากรณ์และโครงสร้างภาษาเป็นหลัก การทดสอบนี้จะมุ่งเน้นไปที่ความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์ต่างๆ ที่พบในชีวิตประจำวัน ทั้งการพูด การฟัง การอ่าน และการเขียนเพื่อการสื่อสารที่มีประสิทธิผล
สำหรับคนไทยที่ต้องการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร การเข้าใจเกี่ยวกับ Communicative English Test จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยให้สามารถเตรียมตัวและพัฒนาทักษะได้อย่างมีทิศทาง การทดสอบนี้ไม่ได้มุ่งเน้นเพียงแค่ความรู้ทางภาษา แต่ยังรวมถึงความสามารถในการนำภาษาไปใช้ในบริบทที่เหมาะสมและการตอบสนองต่อสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างเป็นธรรมชาติ
ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับ Communicative English Test
Communicative English Test หรือที่เรียกสั้นๆ ว่า CET เป็นรูปแบบการทดสอบที่พัฒนาขึ้นเพื่อประเมินความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในสถานการณ์จริง การทดสอบนี้มีพื้นฐานมาจากแนวคิด Communicative Language Teaching ที่เชื่อว่าการเรียนรู้ภาษาควรเน้นการใช้งานจริงมากกว่าการจดจำกฎเกณฑ์ทางภาษา
ลักษณะเด่นของ Communicative English Test คือการประเมินทักษะการสื่อสารแบบบูรณาการ หมายความว่าในหนึ่งข้อสอบอาจมีการทดสอบหลายทักษะพร้อมกัน เช่น การฟังและการตอบสนองด้วยการพูด หรือการอ่านและการสรุปด้วยการเขียน สิ่งนี้สะท้อนการใช้ภาษาในชีวิตจริงที่เราต้องใช้ทักษะหลายด้านร่วมกัน
การทดสอบนี้มักจะใช้สถานการณ์จำลองหรือ role play เป็นเครื่องมือในการประเมิน ผู้สอบอาจต้องแสดงบทบาทเป็นลูกค้าที่เข้าไปซื้อของในร้าน หรือเป็นพนักงานที่ต้องให้ข้อมูลแก่ลูกค้า สถานการณ์เหล่านี้จะช่วยให้เห็นความสามารถจริงในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร
อีกหนึ่งลักษณะสำคัญคือการให้ความสำคัญกับ fluency มากกว่า accuracy หมายความว่าการสื่อสารที่ลื่นไหลและเข้าใจได้จะได้คะแนนสูงกว่าการพูดหรือเขียนที่ถูกต้องตามไวยากรณ์แต่ติดขัดหรือไม่เป็นธรรมชาติ แนวคิดนี้สะท้อนการใช้ภาษาในชีวิตจริงที่ความเข้าใจและการสื่อสารที่มีประสิทธิผลเป็นสิ่งสำคัญที่สุด
โครงสร้างและรูปแบบของการทดสอบ
โครงสร้างของ Communicative English Test จะแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ ตามทักษะการสื่อสาร โดยทั่วไปจะประกอบด้วย 4 ส่วนหลัก คือ Listening Comprehension Speaking Skills Reading Comprehension และ Writing Skills แต่สิ่งที่แตกต่างจากการสอบแบบดั้งเดิมคือการเชื่อมโยงระหว่างทักษะต่างๆ เข้าด้วยกัน
ในส่วน Listening Comprehension ผู้สอบจะได้ฟังบทสนทนาหรือเสียงบรรยายในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การสนทนาทางโทรศัพท์ การประชุม การบรรยายในห้องเรียน หรือการสัมภาษณ์งาน จากนั้นจะต้องตอบคำถามหรือปฏิบัติตามคำสั่งที่ได้ฟัง การทดสอบส่วนนี้มักจะใช้เสียงของเจ้าของภาษาจากหลากหลายสำเนียง เพื่อให้ใกล้เคียงกับการใช้งานจริง
Speaking Skills จะเป็นการทดสอบที่ท้าทายที่สุดสำหรับคนไทยหลายคน เนื่องจากต้องแสดงความสามารถในการสื่อสารด้วยวาจาในเวลาจริง การทดสอบส่วนนี้อาจเป็นการสนทนากับผู้สอบ การนำเสนอหัวข้อที่กำหนดให้ หรือการแสดงบทบาทในสถานการณ์จำลอง ผู้สอบจะได้คะแนนจากความชัดเจนในการออกเสียง ความเหมาะสมของคำศัพท์ที่เลือกใช้ และความสามารถในการตอบสนองอย่างเหมาะสม
Reading Comprehension จะทดสอบความเข้าใจในการอ่านผ่านเอกสารประเภทต่างๆ ที่พบในชีวิตจริง เช่น จดหมายอีเมล บทความข่าว คู่มือการใช้งาน หรือโบรชัวร์ต่างๆ คำถามจะเน้นการทำความเข้าใจเนื้อหาหลัก การหาข้อมูลเฉพาะ และการตีความหมายจากบริบท มากกว่าการทดสอบความรู้ด้านไวยากรณ์
Writing Skills จะประเมินความสามารถในการเขียนเพื่อการสื่อสารในรูปแบบต่างๆ อาจเป็นการเขียนจดหมายอีเมล การเขียนรายงานสั้นๆ การเขียนบรรยายภาพหรือแผนภูมิ หรือการเขียนแสดงความคิดเห็นในหัวข้อที่กำหนด การให้คะแนนจะพิจารณาจากความชัดเจนในการสื่อสาร การใช้คำศัพท์ที่เหมาะสม และการจัดระเบียบเนื้อหาที่ดี
เทคนิคการเตรียมตัวสอบอย่างมีประสิทธิภาพ
การเตรียมตัวสำหรับ Communicative English Test ต้องมีการวางแผนอย่างเป็นระบบและมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการสื่อสารจริงมากกว่าการท่องจำ เริ่มต้นด้วยการประเมินระดับความสามารถปัจจุบันของตนเองในแต่ละทักษะ เพื่อวางแผนการเรียนที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
สำหรับการฝึกทักษะการฟัง ควรเริ่มจากการฟังสื่อต่างๆ ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น ข่าวภาษาอังกฤษ พอดแคสต์ ภาพยนตร์หรือซีรีส์ โดยเริ่มจากเนื้อหาที่มีความยากง่ายเหมาะกับระดับ จากนั้นค่อยๆ เพิ่มความยากขึ้น การฟังควรมุ่งเน้นไปที่การทำความเข้าใจเนื้อหาหลักและรายละเอียดสำคัญ มากกว่าการพยายามเข้าใจทุกคำ
การพัฒนาทักษะการพูดต้องการการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ เริ่มต้นด้วยการพูดกับตนเองในหัวข้อต่างๆ ที่น่าสนใจ จากนั้นค่อยๆ หาโอกาสในการสนทนากับผู้อื่น อาจเป็นการเข้าร่วมชมรมการสนทนาภาษาอังกฤษ การใช้แอปพลิเคชันสำหรับฝึกสนทนา หรือการหาคู่แลกเปลี่ยนภาษากับชาวต่างชาติ สิ่งสำคัญคือต้องไม่กลัวผิดและพร้อมที่จะเรียนรู้จากข้อผิดพลาด
การอ่านเพื่อการสื่อสารควรฝึกจากเอกสารประเภทต่างๆ ที่พบในชีวิตจริง เช่น หนังสือพิมพ์ นิตยสาร เว็บไซต์ข่าว หรือบทความออนไลน์ ขณะอ่านควรฝึกการจับใจความสำคัญ การหาข้อมูลเฉพาะ และการเชื่อมโยงข้อมูลจากหลายส่วนเข้าด้วยกัน นอกจากนี้ควรฝึกการอ่านอย่างรวดเร็วเพื่อจับประเด็นหลัก และการอ่านอย่างละเอียดเพื่อหารายละเอียดสำคัญ
สำหรับการเขียน ควรฝึกการเขียนในรูปแบบต่างๆ ที่ใช้ในการสื่อสาร เช่น อีเมล จดหมาย รายงาน หรือบทความสั้นๆ การฝึกเขียนควรเน้นความชัดเจนในการสื่อสาร การจัดระเบียบเนื้อหาอย่างมีเหตุผล และการใช้คำศัพท์และรูปแบบประโยคที่หลากหลาย ควรฝึกการเขียนให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด เพื่อเตรียมตัวสำหรับสถานการณ์สอบจริง
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยและวิธีการแก้ไข
หนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดในการเตรียมตัวสอบ Communicative English Test คือการเน้นการท่องจำไวยากรณ์และคำศัพท์มากเกินไป โดยลืมไปว่าการสอบนี้เน้นการใช้ภาษาในสถานการณ์จริง การแก้ไขคือต้องปรับเปลี่ยนวิธีการเรียนให้เน้นการฝึกใช้ภาษาในบริบทต่างๆ มากกว่าการจดจำกฎเกณฑ์
ข้อผิดพลาดอีกประการหนึ่งคือการขาดความมั่นใจในการพูดเพราะกลัวการออกเสียงไม่ถูกต้อง สิ่งนี้เป็นปัญหาใหญ่สำหรับคนไทยที่มักจะกังวลเรื่องสำเนียง ความจริงแล้วใน Communicative English Test การสื่อสารที่เข้าใจได้และการตอบสนองที่เหมาะสมสำคัญกว่าการออกเสียงที่สมบูรณ์แบบ การแก้ไขคือต้องฝึกพูดบ่อยๆ และยอมรับว่าการมีสำเนียงเป็นเรื่องปกติ
การอ่านโดยพยายามเข้าใจทุกคำก็เป็นอีกหนึ่งข้อผิดพลาดที่พบบ่อย วิธีนี้ทำให้การอ่านช้าและอาจทำให้ไม่เข้าใจเนื้อหาหลัก การแก้ไขคือต้องฝึกการอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ การเดาความหมายจากบริบท และการข้ามคำที่ไม่สำคัญซึ่งไม่กระทบต่อความเข้าใจโดยรวม
ในการเขียน ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยคือการใช้ประโยคที่ยาวและซับซ้อนเกินไปเพื่อแสดงให้เห็นถึงความรู้ทางภาษา แต่กลับทำให้เนื้อหาไม่ชัดเจนและยากต่อการเข้าใจ การแก้ไขคือต้องฝึกการเขียนประโยคที่สั้น กะทัดรัด และชัดเจน โดยเน้นการสื่อสารเป็นหลัก
การไม่ฝึกการจัดการเวลาก็เป็นปัญหาสำคัญ หลายคนใช้เวลานานเกินไปกับคำถามแรกๆ จนไม่มีเวลาทำส่วนอื่น การแก้ไขคือต้องฝึกทำข้อสอบจำลองภายใต้เงื่อนไขเวลาจริง และเรียนรู้การจัดสรรเวลาสำหรับแต่ละส่วน
กลยุทธ์การทำข้อสอบในวันสอบจริง
ในวันสอบจริง การเตรียมพร้อมทั้งร่างกายและจิตใจเป็นสิ่งสำคัญ ควรนอนหลับให้เพียงพอและรับประทานอาหารเช้าให้เหมาะสม เพื่อให้สมองทำงานได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ การมาถึงสถานที่สอบก่อนเวลาจะช่วยให้มีเวลาปรับตัวและลดความกังวล
ก่อนเริ่มทำข้อสอบ ควรอ่านคำแนะนำทั้งหมดอย่างละเอียดเพื่อเข้าใจรูปแบบและเวลาของแต่ละส่วน การจัดสรรเวลาอย่างเหมาะสมเป็นกุญแจสำคัญของความสำเร็จ ถ้าติดข้อใดให้ข้ามไปทำข้อง่ายๆ ก่อน แล้วค่อยกลับมาทำข้อที่ยากทีหลังหากมีเวลาเหลือ
ในส่วนการฟัง ต้องอ่านคำถามล่วงหน้าเพื่อเตรียมใจและรู้ว่าต้องฟังหาข้อมูลอะไร ระหว่างฟังไม่ควรพยายามเขียนทุกคำที่ได้ยิน แต่ให้จดเฉพาะข้อมูลสำคัญที่เกี่ยวข้องกับคำถาม ถ้าพลาดข้อใด ไม่ควรให้มันกระทบต่อความเข้าใจในส่วนถัดไป
สำหรับส่วนการพูด ต้องพยายามใช้เวลาที่ให้มาอย่างเต็มที่ ถึงแม้จะรู้สึกว่าพูดหมดแล้วก็ตาม การพูดสั้นเกินไปอาจทำให้ไม่ได้แสดงความสามารถอย่างเต็มที่ ควรพูดอย่างชัดเจน ไม่เร็วหรือช้าเกินไป และพยายามใช้คำศัพท์และรูปแบบประโยคที่หลากหลาย
ในการอ่าน ควรเริ่มจากการอ่านคำถามก่อนเพื่อรู้ว่าต้องหาข้อมูลอะไร จากนั้นจึงอ่านข้อความ การอ่านแบบ scanning เพื่อหาข้อมูลเฉพาะและการอ่านแบบ skimming เพื่อจับใจความหลักจะช่วยประหยัดเวลาได้มาก
การเขียนควรใช้เวลาสองสามนาทีแรกในการวางโครงร่างคำตอบ จากนั้นจึงเริ่มเขียน ควรตรวจสอบการสะกดคำและไวยากรณ์เบื้องต้น แต่ไม่ควรใช้เวลามากเกินไป เพราะเนื้อหาและการสื่อสารสำคัญกว่าความสมบูรณ์แบบทางภาษา
แหล่งเรียนรู้และทรัพยากรที่มีประโยชน์
ในยุคดิจิทัล มีแหล่งเรียนรู้มากมายที่สามารถช่วยพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เว็บไซต์และแอปพลิเคชันต่างๆ ที่มีเนื้อหาคุณภาพสูงและสามารถเข้าถึงได้ฟรี เช่น BBC Learning English ที่มีบทเรียนครอบคลุมทุกทักษะ หรือ TED Talks ที่ให้การฝึกฟังและมีหัวข้อที่หลากหลาย
สื่อสังคมออนไลน์ก็เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดี เช่น กลุ่มแลกเปลี่ยนภาษาใน Facebook หรือแอปพลิเคชันอย่าง HelloTalk ที่ช่วยให้สามารถสนทนากับเจ้าของภาษาได้ Podcast ภาษาอังกฤษในหัวข้อที่น่าสนใจจะช่วยพัฒนาทักษะการฟังและเพิ่มความรู้ในเวลาเดียวกัน
หนังสือเตรียมสอบเฉพาะสำหรับ Communicative English Test ที่มีตัวอย่างข้อสอบและเฉลยอย่างละเอียดจะช่วยให้เข้าใจรูปแบบการสอบมากขึ้น คอร์สออนไลน์จากสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงก็เป็นอีกหนึ่งทางเลือกที่ดี โดยเฉพาะคอร์สที่มีการฝึกทักษะการสื่อสารแบบครบวงจร
กิจกรรมที่ใช้ภาษาอังกฤษในชุมชนจะให้ประสบการณ์การใช้ภาษาในสถานการณ์จริง การดูหนังและซีรีส์โดยไม่ใช้คำบรรยายไทยจะช่วยพัฒนาทักษะการฟังและการเข้าใจบริบททางวัฒนธรรม
สำหรับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือเฉพาะบุคคล การจ้างครูสอนพิเศษที่มีประสบการณ์เฉพาะด้าน Communicative English หรือการเข้าร่วมคอร์สเรียนที่มีการฝึกสอบจำลองจะช่วยให้เตรียมตัวได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
คำชี้แจง แบบทดสอบออนไลน์ เรื่อง Communicative English Test
ทำแบบทดสอบรับเกียรติบัตร
ขอเชิญคุณครูและผู้สนใจทุกท่าน
ทำแบบทดสอบออนไลน์ เรื่อง Communicative English Test
ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด รับเกียรติบัตรทาง E-mail
จัดทำโดย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
แบบทดสอบมีจำนวน 20 ข้อ ผ่าน 80% ขึ้นไป
สามารถดาวน์โหลดเกียรติบัตรได้ที่ลิงก์โดยช่องค้นหาชื่อและตรวจสอบข้อมูลก่อนส่งคำตอบด้วยนะครับ
สามารถกดลิงค์ด้านล่างเพื่อเข้าไปทำแบบทดสอบตอบคำถามได้เลยนะครับ
หมายเหตุ
1. ระบบเต็มหรือจำกัดจำนวนต่อวัน แนะนำให้ทำช่วงเช้า
2. ใส่อีเมล์ผิดต้องใช้ gmail เท่านั้น
3. คะแนนไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
4. ต้องใช้เวลาในการตอบกลับอีเมล์ อาจนานถึง 1 วัน
5. อาจอยู่ในเมล์ขยะ
6. บางเพจจำกัด gmail และให้ทำได้เพียงครั้งเดียว
7. บางเกียรติบัตรไม่ส่งทางอีเมล์ต้องดาวน์โหลดจากเว็บไซต์
ตัวอย่างเกียรติบัตร